[上网弊大于利辩论词]甚至连睡觉的时间都没有。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射，但它的弊始终是大于利的，为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢，网络上的许多不良的网站...+阅读

家长通常都想孩子是最棒的，但是往往无形中就给孩子压力，家长们眼中孩子都应该不要犯错，可是哪有不犯错的孩子，并且成功的父母更注重的是宽恕原则。 家长不该给孩子过多的压力 无错原则 当幼儿发生淘气、打架、损坏物品等行为时，传统教育观念认为幼儿犯错误了，并针对具体情况进行说服教育甚至打骂。 这是幼儿对客观世界进行探索的行为，在幼儿自己的意识中，并不认为这是一种不合理的行为，千万不要因此而认为他是一个令人烦恼的故意惹人生气的“讨厌”幼儿。

无批评原则 一些父母在日常幼儿教育中，一旦幼儿出现不能令人满意的行为，就对其大声呵斥、批评或表露出十分厌烦的情绪。 这样的处理方式是十分不妥的，会使幼儿不知应该怎么去做，自信心大大受挫，于是只会什么也不做，丧失应有的自我行为主动性，长大后会表现出退缩、自卑、缺乏主动性等个性问题。 对0岁-3岁的幼儿来说，说理性批评是有好处的，但是他并不能完全听懂。

因此，教给幼儿正确的行为方式判断什么是对、什么是错。 无压力原则 一点儿压力也不给幼儿，让幼儿在一种极为顺利的环境中成长，那么幼儿长大后遇到困难了岂不手足无措？事实上，无压力原则并不是这样理解的。 现代教育学和心理学认为，一个只有在平等尊重的情境下才能产生合理、创新的思维。 有些父母在养育幼儿过程中，盲目运用自己的权威地位，使幼儿内心产生不必要的恐惧和紧张。

“你要是做不好，长大只能要饭了”！ “再不好好做，就把你关进小黑屋”！ 此类语言或者做法，都会给幼儿造成不必要的恐惧，使幼儿失去对自己的肯定和勇气。 幼儿在恐惧和紧张情况下，往往产生自我被动、退缩、怯懦。

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