[分数中有趣的倒数]太仓市城厢镇第一小学 六（4）班 陆一宁 当我们还在幼儿园时,就知道了背诵 1,2,3,4,5 上了小学知道了整数、小数、正数、负数 其中令我最感兴趣的就是分数中的 筋斗云 ---倒数。...+阅读

六（4）班 黄欣毓 指导老师：孙建荣，学数学就是为了能在实际生活中应用，数学是人们用来解决实际问题的，其实数学问题就产生在生活中。比如说，上街买东西自然要用到加减法，修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数，这些知识就从生活中产生，最后被人们归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。 我曾经在电脑上看见过这样的一个例子：一个教授问一群外国学生： 12点到1点之间，分针和时针会重合几次？ 那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨针；而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，中国学生们就会用数学公式来计算。

由此可见，中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中，不能灵活运用，很少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。 从这以后，我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。

有一次，爷爷烙饼，锅里能放两张饼。我就想，这不是一个数学问题吗？烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最多用几分钟呢？我想了想，得出结论：要用3分钟：先把第

一、第二张饼同时放进锅内，1分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面；再烙1分钟，这样第一张饼就好了，取出来。然后放第二张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样3分钟就全部烙好了。 看来，我们必须学以致用，才能更好的让数学服务于我们的生活。 数学就应该在生活中学习。我们应该到生活中学数学，在生活中用数学，数学与生活密不可分，学深了，学透了，自然会发现，其实数学很有用处。

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