[怎样提高课堂教学质量]影响教学质量的原因是多种多样。从教的方面来看,最直接、最重要的无疑是课堂授课效果,而影响授课的主要原因在于老师的备课质量和适宜的教学方法以及与之相适应的规范教学环节...+阅读
一、站在对方的角度。以对方的角度同点,让对方觉得我们立场是相同的,这样就不会轻意反驳我们的观点了,甚至会觉得我们所说的都是在为他着想,自然而然的就接受我们的提议啦。
二、准备充分的证据。当决定了要说服对方的问题之后,就去搜集相关的资料,用大量事实来支持我们的观点,这样可以减低对方的抗拒意识,然后慢慢的接受我们的想法
三、用词要坚定。
跟别人交谈的时候,用词要坚定、自信,“大部份”、“估计”、“可能”、“也许”等保守的词语尽量少用,用多了会无形中减弱说服力度。
四、借助权威力量。权威可以是知名人士、广为流传的谚语等,借助他们的相关言行可以增加我们观点的真实性,更因为每个人对权威的敬畏心理,对方很容易就会被我们说服。
五、使用反问句。
当我们滔滔不绝的向对方反复论述某事的时候,对方可能会不耐烦,甚至不愿意听,这时候我们可以用反问的方式让对方自己思考,这时候对方的思维就已经被带到我们的观点上了。
六、先说出结论。传统的“先解释背景、过程最后结论”这种论述方式让人觉得很枯燥,不愿听,更别说说服别人了,而先把结论说出来再解释原因,对方会抱着好奇心去仔细听,说服对方就更容易了。...
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