[小班认识蝴蝶和蜻蜓的科学领域教案]活动目标1、了解蝴蝶的外形特征及其变化过程。 2、尝试用肢体动作表现蝴蝶的生长变化过程。 3、体验活动带来的乐趣。 活动准备：蝴蝶玩偶，教学图片活动过程： 一、通过猜谜，引出...+阅读

谈话导入活动，回顾幼儿生活经验，激发幼儿参加活动的兴趣。

二、听声音，根据声音猜动物师：听！谁来了？

教师播放动物声音，幼儿说出动物名称。

回应1：耳朵真灵，一听就能猜出来。

回应2：仔细听，想一想，会是谁？

教师小结：每种小动物都有自己独特的声音，我们通过听、仔细听能猜出小动物。

根据动物的声音的特征来猜测小动物。

三、捉迷藏，根据局部特征猜动物1.出示大象和长颈鹿的部分图片，根据明显的局部特征猜测。

师：小动物要和小朋友玩捉迷藏的游戏，猜猜看，谁藏起来了？

师：你是怎么知道的？

教师小结：大象有长鼻子、长颈鹿有长脖子，我们看一看就猜出来了。

2.出示豹子、老虎的皮毛，根据相似的局部特征猜测师：这些动物是谁？你是怎样看出来的？

回应1：（追问）你是怎么看出来的？比一比也是小科学家观察的一种方法。

回应2：谁能看出来？说说你的好办法。

回应3：比一比，想想你以前见到的动物。

教师小结：仔细比一比也能找到动物。

长颈鹿、大象很容易猜出；完整表述方面猜测豹子、老虎存在差异资源。

根据动物的局部特征来猜测小动物。

以下为关联文档：

小班科学教案什么工具运水快目标： 1、在尝试活动中，了解水会流动的特性。 2、鼓励幼儿仔细观察、大胆尝试。 3、学习使用记录单。 准备： 大小不同的塑料桶、塑料袋、盘子、大海绵、大小记录单 活动与指导：...

小班科学教案：什么东西飘下来活动内容： 什么东西飘下来 （重点领域：科学） 活动目标： ⒈对物体飘落产生兴趣和探索的欲望 ⒉尝试用语言和身体动作表现不同物体飘落的样子。 活动准备： ⒈观察过落叶的情景。 ⒉叶...

小班鳄鱼怕怕牙医怕怕能开展美术活动吗大班语言活动： 《鳄鱼怕怕牙医怕怕》 （绘本阅读） 班级：大二班 教师：张婷婷 【活动目标】 1、理解 图书的大概内容，体会故事语言的趣味性。 2、积极用不同的语调为画面配音，理解重复...

小班语言教案猜一猜小班语言表达活动——猜一猜 活动目标：1.理解谜面内容，猜出谜底，并能说说自己的理由。2.尝试自编谜语，感受编迷、猜谜的乐趣。3.理解家乡的特产。活动准备：1.猕猴桃、勃荠、樟树...

幼儿园小班教案身体部位猜一猜课后反思小班健康《身体部位猜一猜》 活动目标： 1. 认识自己的身体外貌 2.认识身体各部位的正确名称 活动准备： 幼儿身体各部位的大图 活动过程： 一、教师介绍身体各部位的名称。 1. 教...

小班儿歌活动猜一猜小班儿歌活动：《猜一猜》 目标： 1、 喜欢猜谜这种游戏活动 2、 体验猜谜式儿歌的趣味性 准备： 香蕉、西瓜、苹果、葡萄的水果图片。 过程： 一）、幼儿回忆知道的水果。 二）、猜谜游...

小小班社会活动猜一猜的课后反思教学目标：1. 经历实验过程，知道事件发生的可能性有大有小。2. 能列出简单实验所有可能发生的结果。3. 能对一些简单事件发生的可能性做出描述。重点难点：能对一些简单事件发生...

幼儿小班智力游戏教案这是什么声音白白的云。先到老师这里来看看字宝宝妈妈在哪里、用词说句子都可以较好的展示他们的口语表达能力、磁带，我们一起把他们送回家、结束环节，通过各种游戏认识目的字。2。幼：听、...

幼儿园小班集体游戏字宝宝乐园-->教育支持里有很多游戏案例例：打电话（小班游戏）目 的 （ 1 ）复习有关汉字。 （ 2 ）练习使用打电话习惯用语。准 备 幼儿每人一张不同的字卡。玩 法 教师边做打电话的动作...