[关于开展消防意识常驻我心安全观念伴我同行]消防安全常驻我心 各位老师，各位同学： 大家上午好！后天，也就是11月9日，是一个特殊的日子，是一年一度的消防安全日，11月9日恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥，火...+阅读
1、写出家庭存在的消防隐患即可，比方说门口的疏散通道常年摆放鞋柜，煤气灶塑料软管老化等。整改计划就是 整改呗，呵呵
2、画一张家庭简易平面图，如厨房发生火灾，家庭成员沿什么路线逃生到室外。简单的画一个路线图，很简单啊。
3、
一、自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。
二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。
三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。
四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。
五、不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。
六、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。
七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。
八、每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。
九、室内装修装饰不宜采用易燃材料。
十、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。 十
一、正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。 十
二、教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。
十
三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。 十
四、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。 十
五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。 十
六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。 十
七、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。
十
八、必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。 十
九、身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。 二
十、大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾衣物堵塞门缝，发出求救信号等待救援。心得体会---------通过这次对消防法规和消防实用知识的学习和观看录像，我对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。
对此，主要有以下体会： 学校是人员高度聚集的公共场所、教学要求仪器多、科研设备价值昂贵，用电量大、各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故影响大、损失大、直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视安全防火工作，始终把安全防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园安全防火是一项长抓不懈是工作，学习消防知识是老师在校学习期间不可缺少的一课。
为了增强我们老师和学生的消防安全意识，明确消防安全责任，我们学习了《海南省消防条例》和观看录像，《海南省消防条例》一共有七章七十条，有总则、消防安全职责、消防组织、火灾预防、灭火和应急救援、法律责任、附则。主要包括：火灾基本常识灭火器基本常识，初起火灾扑救方法，人员疏散和火场逃生知识。通过学习使了解消防安全常识、熟悉消防器材的性能特点、掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力、预防校园火灾。
通过对消防安全知识的学习，使我们都具有“三懂三会”、“四个能力”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施；会报火警、会使用灭火器、会逃生自救；有检查消除火灾隐患能力、有组织扑救初起火灾能力、有组织人员疏散逃生能力。。。
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