[认知能力记忆力差的孤独症儿童怎样教]有一些方法可以帮助自闭症孩子学习。但如果你已经在尝试这些方法了，孩子的学习进度还是很慢，也没有关系。 自闭症孩子的确在学习上比其他的孩子慢一些，在理解事物的能力上较其...+阅读
数理逻辑能力对人一生的影响力之深，甚至能够决定宝宝未来的生活和职业选择。如何从小就开发宝宝这方面的潜能，是每个父母都应该重视的。想要更好地培养宝宝的数理逻辑能力，首先要掌握宝宝各个阶段的生理发育情况。
1-3岁宝宝数学逻辑发展规律及认知特点
11~12个月
懂得用手指表示“1”;
1~1.5岁
能找出一样的物品（一一对应）；
按自然数的顺序数（1、2、3……）；
1.5岁~2岁
知道“1”和“许多“的不同；
能把一样的（同样、同色、同质地的）物体进行简单匹配、分类；
能根据物体不同的认知特点进行分类，如同颜色不同形态或形状的物体、同形状不同颜色的物体、同质地不同颜色等方式，对物体进行相同和不同类别的区分。
2岁半-3岁
“5”以内的点数；
懂得物体的配对、分类、归类、及物体相互之间的逻辑关系，并能通过排列、排序找到、总结出事物的内在规律。
在生活中启发宝宝数理逻辑能力
数理知识本身具有逻辑性和抽象性的特点，因此它对宝宝抽象逻辑思维能力的发展，具有独特的促进作用。爸爸妈妈可能会怀疑，宝宝还小，怎么学数理知识？其实数理认知启蒙与日常生活有直接的关系。在宝宝生活的世界中，周围环境中的各种物体均有一定的数量、形状，而且大小也各不相同，并以一定的空间形式存在着。
对于3岁前的大部分宝宝而言，适合学习的包括10之内的数、几何形状、对称等数学项目，而适合学习的逻辑项目，则包括分辨大小、配对、序列、分类、因果等。下面的实际运用举例希望可以帮到爸爸妈妈们。
引进大和小、序列的概念：
① 准备两个瓶口大小不同的瓶子，要求宝宝对应盖上盖子。
② 准备两个苹果，要求宝宝通过仔细观察，分辨出哪个较大，哪个较小。
③ 要求宝宝将10件玩具从大到小排列，深化大和小概念。
引入相等、配对的概念：
① 准备两个一样的杯子，要求宝宝往两只杯内注入等量的水，愈精确愈好。
② 吃饭时请宝宝按照人数分发餐具。
引入测量的概念：
① 可比较一本书与一支笔的轻重。
② 比较几棵树或几幢楼的高矮。
③ 用绳子或软尺丈量玩具的高度，用脚步丈量房间的长度。
引入形状的概念
区分正方形、长方形、三角形、园形、圆柱形、球体等几何图形。
① 可以边看图形边教给宝宝不同图形的名称，然后再准备几种形状的积木或纸板，家长说出每个图形的名称，让宝宝把相应的积木或纸板给你，如：“把圆形给妈妈”，“找出三角形”等。
② 等宝宝识别这些图形后，再教宝宝说出每种图形的名称，如指着正方形问宝宝：“这是什么形状？”对于这些图形的差别，家长还可以在日常生活中结合实物来教宝宝识别，让宝宝在生活中认识图形，记得更长久。
引入分类的概念
整理物品学分类。宝宝喜欢玩玩具，可是每次玩完之后就会一片狼藉，笔、玩具、书、罐子，堆得满地都是。家长要教会宝宝分类整理。妈妈可以准备若干个箱子，一个放小车类，一个放积木，一个放球类等等。
培养宝宝数理逻辑能力要注意的问题
培养宝宝数理逻辑能力时，要考虑到宝宝的思维发展特点和数学学科知识的特点，受身体和大脑发育的限制，宝宝的还不能进行抽象和逻辑思维，只能通过形象直观的的事物来进行学习。
一、面对抽象的数字符号， 宝宝很难理解。宝宝还没有获得相应的逻辑观念时，不会数数、不会计算是正常的反应，应以循序渐进的方式教导，不要苛求宝宝知道数字的意义。
二、生活是宝宝数学知识的源泉。宝宝在生活中遇到的是真实、具体的问题，与他自己相关的问题，因而最容易被宝宝所理解，解决起来也比大人给他的那些问题容易得多。
三、启蒙教育应由照顾者开始。再多的外界辅助，都比不上爸爸妈妈的用心指导。爸爸妈妈在生活中应多增加和宝宝互动，一起做游戏，一起玩玩具，宝宝更容易专注学习。
以下为关联文档：
如何提高孩子的认知力几天前，美国留学交换生群群主雅文妈妈给我分派了一项任务，在教育思想沙龙组织一次关于如何提高孩子认知力的讨论，目的在于帮助孩子在出国前具备一定的认知能力，能够不盲从，不钻牛...
本科生认知实践报告怎么写大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕，我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动，让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动，给我留下了难以忘却的回忆，让我获益匪浅...
澳洲留学申请最容易犯犯的错误及认知误区是什么1。澳洲XXX大学是不是很水？ 已经不是听到一个学生说：澳洲XXX大学很水啊，你看它的均分才要75%，这么低的要求，学校肯定很水。你看美国英国的学校……！ 其实，澳洲大学入学要求没有同等...
如何利用学生认知规律打造高效课堂开题报告你好啊，你的开题报告选题定了没？开题报告选题老师同意了吗？准备往哪个方向写？ 开题报告学校具体格式准备好了没？准备写多少字还有什么不懂不明白的可以问我，希望可以帮到你，祝开题...
职业规划的自我认识大学生锦程职业规划自我认知小结怎么自我认知小结： 我的性格：ؤ 我待人友善，待事认真、负责、忠于职守，具有责任感。我重友谊，重视与朋友之间的感情。为人热情أ乐于助人。性格随和，乐于与人相处。社会适应能力强。对...
如何对孩子进行颜色认知教学特定食物进行命名。比如说，黄色的姜、白色的盐、棕色的面包等等。当你给孩子们食用一些食物的时候你也可以这样做。过一会儿之后重新给孩子看这样的食物，然后用色彩代替食物的...
在数学认知中可以引导幼儿按照一定规律排列的食物体会其中的什活动设计背景 按规律排序是幼儿园数学活动的一项基本活动内容，有多种变化的规律。在活动中，我们发现孩子们常有不同的排列方式，如颜色、大小、形状的多种间隔。于是便设计了“...
围棋启蒙班学下来能达到什么程度周围的下棋环境最关键。如果学校有围棋社/围棋协会，每周都有活动，或者周围寝室有人喜欢下，或者可以找到当地的棋馆和棋友圈子，那样进步就快。如果只是在网上下，进步就慢。一般来...
婴幼儿认知发育有哪些特点认知是婴幼儿学习和利用知识的过程。婴儿出生后1个月就有记忆的能力。新生儿能通过外界条件的刺激及玩具性条件刺激来改变反应性行为，条件反射的形成即为学习的开端，为第一阶...
