[家长会学生发言稿写关于学习经验的]各位家长，各位老师： 大家好！ 我是宝带实验小学三（3）班的夏天，很荣幸能在这里介绍我在学习上的一点体会。 首先我想说的是，今天我之所以能站在这里，是和各位老师辛勤的教导，爸爸妈妈的...+阅读

一、目前青工的思想现状 第一，思想意识较高，有社会责任感。当前大部分青年职工仍具有较高的思想政治素质，能够树立正确的世界观、人生观、价值观。通过座谈大部分青年员工表现出积极向上的精神，在与青工的交谈中也了解到，青工关心国家大事，有自己的看法和见解，表现出较好的政治成熟感和敏锐性。 第二，关注企业改革和发展，关心企业的前途。

大多数青工能够正确处理企业与个人的关系，对企业的前景十分关注，信任企业，对企业归属感较强。部分青工对主人翁责任感的看法是自已的命运与企业紧密联系在一起，有较强的责任感。 第三，渴望提高自身素质，实现自我价值。青工思维活跃，勇于创新，喜欢接受新事物。我矿建矿以来连续三年招进来的大学毕业生被分配到不同的岗位，通过努力都逐步走上了重要岗位。

在不同工作任务的压力下，广大青工看到了自身知识上的差距，提高业务水平的重要性和紧迫性。青工喜欢参与气氛活跃，参与性强的团组织活动。

二、青工存在的消极心态 第一，学习意识不强，享乐思想严重。调查中发现部分青工中表现出不求上进。生活中讲吃穿玩，工作中总想着离开前线队伍，想要去条件舒适的地方。极少数青工认为学习不如拉关系，学不学习一个样；自己不是杰出人物，作不了什么大贡献。

还有青工认为学不如玩，现在是玩与乐的时代，不会享受就不会生活，他们觉得，学习技术浪费了宝贵的青春，活得累干得苦，趁年轻好好玩，吃好、玩好才是真正的幸福。 第二，强调个人价值，集体主义弱化。青工中有一部分人在日常工作中首先考虑的是自我价值的实现。部分青工在过分强调个人价值实现的同时，淡化了集体意识，不愿参加公益活动。

他们很少想过应该为社会、为企业、为他人做点什么、承担点什么责任，从而导致青工思想私利化、实惠化。 第三，不安心工作，心浮气躁。有些人在工作中急于有一番作为，然而没有长期在平凡岗位上实干的精神，出成绩心切，难于静下心来，认真地面对本职工作。另外青工中还存在浮、躁、傲情绪，对待工作松懈散漫，休班和无事时只会闲聊、睡觉，并不把精力放在对专业知识的学习上。

三、改善青年员工消极心态，正确发挥主力军作用 青年员工的消极心态给我们敲响了警钟，给我们留下了深深的思考。究其原因，其一是社会大环境的影响，由于青年人自我的约束能力相对较差，极易受西方腐朽文化思想影响；其二是现代消费观念的转变，有人就会产生盲目攀比思想，贪图享受，吃喝玩乐；其三是我们现阶段的教育方式缺乏创新，只注重理论的灌输，忽视了青工的实际追求。

要改善青年员工的思想状态，真正的发挥青年员工青年主力军的作用，就应从以下五个方面着手： 第一，要从提高青工综合素质着手。一是加强理想信念教育。理想信念是人生的精神支柱，有了坚定的理想信念，人生才会有目标、有方向。二是加强思想道德教育。用自我教育的有效形式加强思想道德建设，通过喜闻乐见的生动事例和活动，让青工在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，在潜移默化中提高道德水平。

三是加强敬业爱岗教育。让青工进一步了解企业的发展过程和目标，自觉以企业精神要求自己，规范自己，激励自己。 第二，要以阵地建设为依托，丰富青工业余文化生活。一是阵地的硬件建设要齐全，健全基层团支部。有领导、有组织地开展各类活动，保证活动有工具，交流有场所。二是在软件建设上，要本着“健康、向上、务实”的原则来举办活动。

把青工吸引过来，与大家一道活动，一起进步。 第三，以先模为典型激励青工，发挥典型的指路作用。抓典型，重宣传，求实效，选树一批叫的响，立得住，过得硬的青年典型，作用在于其示范、启迪、感召、鞭策效能的释放。让青工学有榜样，赶有目标，形成“你追我赶”良好的态势。要把青工比武活动更加规范起来，定期在不同区域、不同范围中开展。

把青工比武活动开展到井、站、队上去，扩大参赛范围，增强实效性，对优秀青工进行大力表彰，激励广大青工学习先进技术的热情。 第四，建立有效的管理和激励机制。企业要针对青工渴望成长成才，能够施展自己才华的实际状况，制定一些适应新形势并能充分利用和发挥青工优势的政策和措施，畅通青年人才被发现、培养、使用的渠道，真正使青年员工能够及时得到发现，提拔和重用，真正让成长成才的主动权掌握在青工的自已手中。

在正确认识青年在企业改革和发展中的地位和作用，在信任与理解的基础上，从青年人自身特点出发，利用多种手段对他们进行培养、教育和引导，使他们真正树立起坚持党的基本路线的自觉性，树立起民族自尊心、自信心和自豪感，树立起正确的理想、信念、人生观和价值观，使他们的聪明才智得到充分发挥，创造出更大的业绩。

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