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出路一：复读——给落榜生一次重新冲刺的机会

优势：给落榜生提供了一次重新冲刺的机会。

特点：有一定风险。

适宜人群：1.强烈要求复读；2.高考时明显失误的；3.肯吃苦；4.有潜力。

出路二：进民办高校——为落榜生提供接收学历教育的机会

优势：为落榜生提供了接受学历教育的机会。

特点：宽进严出，机制灵活，开设专业以应用型、职业型为主，学生适应性强。

适宜人群：高考分数不太低，家庭条件较好，在某些方面有特长和志趣的考生。

出路三：自考——为落榜生提供方式灵活的学习空间

优势：费用较低，含金量较高。

特点：“宽进严出”、学习方式灵活。

适宜人群：家庭经济条件一般、有坚定成才目标和学习毅力的考生。

出路四：成考——为落榜生提供最开放的继续教育

优势：颁发国家承认的学历证书，可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者，都可申请学士学位。

特点：严进宽出，基本上能考上所报学校的，只要认真学习就都能顺利毕业。

适宜人群：学习潜力较大，家庭经济并不宽裕的考生。

出路五：留学——让落榜生有正式的国际大学可读

优势：能让落榜生有正式的大学可读，而且可以选择喜欢的专业。

特点：语言水平是留学最重要的条件。

适宜人群：家庭经济条件殷实、生活自理能力较强的考生。

出路六：网络大学——“时髦”的成才之路

优势：费用较低，学习方式灵活。

特点：依托于名校，采用现代远程教育模式；开设的专业，多是以计算机技术应用、管理等应用学科专业为主。

适宜人群：有良好的自学能力和自制力，适应远程教学，有上网条件的考生。

出路七：职业教育——提供就业创业的“通行证”

特点：为进入就业市场提前做好充分的准备，是就业创业的“通行证”。

适宜人群：考生应从兴趣和特长出发，审视发展的可能方向，进而选择相应的资格证训。

出路八：就业——三百六十行，行行出状元

适宜人群：如果暂时还不想继续升学，又遇到了比较好的工作机会，那么考生也可以考虑先就业，或者短期内集中学习一项专业技能，并凭借自己的专业技术寻找工作岗位。

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