[夏季音乐会]夏季音乐会 活动目标： 1、激发幼儿学习语言的兴趣，感受语言的丰富与优美。 2、培养幼儿合理的想象力及语言表达的能力。 3、了解诗歌的内容，学习仿编诗歌。 活动准备： 1、背景图...+阅读
大班韵律活动：兔子音乐会教材分析：在少数民族的很多盛会中，人们围着篝火载歌载舞，其乐融融。这类舞蹈动作简单、易学，随时可以邀请围观的朋友加入舞蹈的行列。由此想到，组织幼儿韵律活动决不应强调舞蹈动作的难度及美观，而是应该让幼儿充分体验结伴舞蹈所带来的快乐情绪，乐于参加集体舞的韵律活动。活动目标：
1、熟悉乐曲旋律、结构与节奏，掌握小兔“跳、蹦”两个基本动作。
2、大胆探索创编木偶小兔的动作，并能合着音乐节奏运动。
3、享受游戏情景营造的快乐，发展空间协调能力和结伴交往游戏的能力。活动准备：
1、兔子头饰一个。
2、录音机，兔子舞音乐。
3、事先请一幼儿扮兔姐姐。活动过程：
1、幼儿坐成半圆形欣赏音乐，感受快乐情绪。师：“小朋友们好！今天老师从跳舞毯那里带来一首音乐，你们想听吗？（想）好，让我们一起来听一听。”幼儿欣赏音乐，并自由做节奏动作，如拍手、拍腿等。师：“喜欢这段音乐吗？为什么？”幼儿自由回答。师小结：“这是一段非常活泼、热情的音乐，听了让人觉得特别开心，特别想跳舞。”幼儿边听音乐边自由表演。
2、熟悉木偶兔子的故事，探索创编木偶兔子的动作。师：“嘘，告诉你们一个秘密，这音乐说了一个故事—木偶兔子开音乐会的故事。夜幕降临的时候，森林里一片安静，木偶兔子们聚在草地上，围坐成一个大圆圈，当有魔力的音乐传来，奇迹出现了，木偶兔子全身活动起来，跳起了快乐的兔子舞。”师：“让我们一起变成木偶兔子，起来跳舞吧。”“木偶兔子变变变—幼儿做木偶兔造型。幼儿创编木偶兔的舞蹈动作，全体幼儿表演木偶兔子舞。以“领头人”的方式，幼儿随音乐舞蹈一次。师：“刚才XX小朋友的动作特别有节奏，有精神。”幼儿跟着学。“XXX小朋友跳舞时笑得特别甜。”幼儿跟着学。师：“让我们有精神地、快乐地再来一次。”幼儿随音乐再表演一次。
3、用“兔姐姐”教学的方式，学习小兔跳、蹦两个基本动作。学习第一个基本动作：兔跳。师：“学会了木偶兔的舞蹈，不知能不能去参加兔子音乐会，让我们好好想想办法。”（兔姐姐跳上）师：“HEIIO，兔姐姐。”兔姐姐：“HEIIO，木偶兔子们。”师：“兔姐姐，你去那里呀？”兔姐姐：“我要去参加兔子音乐会呢！”师：“太棒了！你能不能带我们一起去呀？”兔姐姐（作思考状）：“行是行，可是你们会学兔子跳了吗？”请幼儿上来学兔子跳。兔姐姐：“对了，兔子跳是用脚尖轻轻地跳，低低地跳，像我这样。还要有节奏地跳，瞧这样。”示范：前后前前前；1234。（跳跳跳跳跳拍手 拍手 拍手 拍手）幼儿伴乐自由练习。学习第二个基本动作：兔子蹦。兔姐姐：“木偶兔子们跳得真不错，如果再加上兔子蹦起来的动作就更好看了，瞧我这样。”示范：前后前前前，蹦嚓蹦嚓蹦嚓蹦嚓。（跳跳跳跳跳，踢腿踢腿踢腿踢腿）“如果你们学会了这个动作，就可以去参加兔子音乐会了！BYE—BYE。”（兔姐姐下）教师讲解师范动作难点：伸出腿，勾脚尖，另一条腿曲膝。幼儿伴乐自由练习。
4、组合兔子跳和蹦两个基本动作。师戴上头饰：“现在，让我这个兔姐姐带你们去参加兔子音乐会吧。不过天黑了，森林里可能会迷路，小兔千万不要掉队！”众幼儿用基本动作组合成韵律动作前行。师：“瞧，这里就是开音乐晚会的大草地。咦？怎么没人？”录音机传出有魔力的声音：“亲爱的兔子朋友们，你们来迟了，今天的舞会已经结束，请你们明晚七点钟准时来参加我们的兔子音乐会。BYEBYE—”师：“今天我们练兔子舞迟到了，让我们回去休息休息，养足精神，明天再来！”幼儿喝水休息。
5、进一步熟练韵律动作，享受游戏情境的快乐。兔姐姐上：“小兔子们快醒醒，我们要去参加兔子音乐会啦！让我们坐上动物快乐小列车，出发吧！呜—”幼儿双臂搭在前面小朋友肩上成火车状，蛇行韵律成圈状。师：“终于来到目的地，让我们到大草地上找个位置，等待音乐会开始吧。”录音机传出有魔力的声音：“哈哈，亲爱的兔子朋友们，兔子音乐会马上就要开始了，在今天的舞会中，我们将选出跳得最棒的木偶兔子，做为我们的小舞星，并为他戴上最美丽的花环。好！让我们随着音乐尽情地跳起来、动起来、扭起来吧！”劲舞音乐响起，众幼儿表演创编的木偶兔子的各种舞蹈动作。幼儿推选出若干名小舞星，师为他们戴上花环，并祝贺他们。延伸活动：全体再表演一次韵律活动，走出活动室。
以下为关联文档：
一场难忘的音乐会500字作文：一场难忘的音乐会 郎朗——世界钢琴王子，国际著名钢琴家，我从四岁开始学习钢琴，他的成长故事就一直伴随着我，这个我心中崇拜的偶像，就要来福州举办个人专场音...
深夜十一点的音乐会，原来是演奏给她们听（中国上海，2018年4月10日）惠氏营养品旗下超高端孕产妇奶粉启韵联合天猫超级品类日举办了“向母乳致敬”亮灯仪式。启韵点亮了上海的地标景观之一--外滩花旗银行大厦，并献上一场...
2018雅马哈JOC音乐会奏响小小音乐家们的奇思妙想8月16日晚，2017-2018年度雅马哈音乐中心中国地区少年音乐会在上海商城剧院圆满落幕，当晚整个上海商城剧院完全被到场的观众填满，座无虚席。18位音乐界的明日之星为到场的学生、...
青蛙音乐会音乐活动：青蛙音乐会 目标： 1. 幼儿感受4/4拍乐曲的节奏变化。 2. 愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。 3. 喜欢并乐意参加音乐活动。 条件：音乐，青蛙相关动画，幼儿自制头饰、胸...
《快乐的音乐会》教学设计教材：人音版小学音乐教材第三册 教学目标 : 1、巩固“X 、 X 、 X ”节奏，复习歌曲《快乐的音乐会》。 2、培养学生的音乐想象能力、表演能力与创作能力。 3、感受人与动物的...
大树音乐会活动目标： 1、引导幼儿较熟练地用一一对应指读的方法阅读图夹文诗歌，在充分理解内容的基础上学习有表情地朗诵。 2、学习词：噪音和乐音，懂得乱喊乱叫是噪音，很难听，有规律地发出一...
动物音乐会名称：动物音乐会 目标：1、在学会歌曲的基础上，大胆创编歌曲内容及节奏。 2、尝试多种形式的演唱，注意声部间音量的协调，感受合作的愉快。 准备：1）学会唱这首歌2)乐器 过程： 一、复习...
眼镜开音乐会最近我发现我班孩子对绘画感兴趣，但画面单一，涂色不匀，画面更没什么内容。正巧今天我负责绘画区，主要任务是指导幼儿如何丰富画面，均匀涂色。瞧！如程程、扬扬、周晨、莹莹、喃喃、...
音乐教学《兔子和狼》的几个问题反思根据沙龙组研究的课题以及在主题活动 我们都是动物朋友 的引领下，我选择了 兔子和狼这一活动 。我将活动的重点放在演唱歌曲这个环节，难点是掌握弱起拍的唱法。在活动中，我发现...
