[小班数学比较多少教案]幼儿园小班数学教案：比较多少、一样多 教师：屈老师 【活动前评析】 比较多、少、一样多，是小班科学活动感知集合类的内容，而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的，如何...+阅读

小班语言《下雨了》教学反思夏天经常会突然下雨，幼儿对雨天回家也有过担心，故事《下雨啦》正符合幼儿的心态，故事情境有趣，想象合理丰富，非常适合小班幼儿掌握。在活动中，我采用生动的语言，色彩鲜艳的图片，挂图向幼儿讲述故事，让幼儿通过故事内容明白帮助他人是件很快乐的事。本节课由我组织教学，幼儿的上课积极性很高，对故事情节比较感兴趣。以下几点是本人对此堂课的反思： 一.活动目标中感受朋友之间要互相帮助。孩子们能够通过表演去感受去理解，但是在语言表达上有些欠缺，我在整个教学环节设计中也没有做出强调。反而我本来认为的教学难点：表演故事中的情节。这个难点倒是突破得很好，孩子们对表演很感兴趣。而且整个表演有序又不失活泼。二. 此堂课最大的失误，也是课堂中最不应该出现的问题就是挂图，图片的贴放的位置，课前应该设计好版面的贴放位置，所以这个失误也让我明白了一个道理：一个出色的教师之所以出色，课之所以上的精彩，是因为他勤奋认真的把课前准备工作做得周到。总结针对此问题的注意事项：1.图片，挂图不能重叠放置；2.贴了取，取了贴的习惯要改。...

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小班蒙shi数学教学计划小班蒙氏数学教学计划九月份第一周活动主题：《颜色配对》活动目标：尝试将相同颜色的物体配对，在游戏中体验两个物体之间的色彩关系。第二周活动主题：《求同求异》活动目标：能按物...

幼儿园中班上学期科学领域吃哪个部位教学反思幼儿科学教育是教师引发、支持和引导幼儿对周围物质世界进行主动探究、帮助幼儿形成科学情感和态度，掌握科学方法，获得有关周围物质世界及其关系的科学经验的活动。《幼儿园教...

中班科学活动糖怎么不见了反思活动设计背景 一天班级的小潘带了两块糖，活动期间他吃了一块，有的小朋友看见也想吃就像他要，他不给，活动结束多到了喝水时间，他怕别人抢就把糖藏在了水杯里。等他想起自己的糖时...

有没有能体现小班跳跃钻爬手眼协调的小班户外教案活动项目： 1、投篮。目标：发展幼儿的投掷能力、弹跳力以及手眼协调能力，锻炼幼儿的身体素质。活动器材：纸团、沙包、刺球、篮球等。活动方案：先让幼儿探索纸团的玩法，幼儿在熟练掌...

跳跳笑笑小班教案怎么写活动目标 1、在游戏中，练习双脚并拢向前行进跳； 2、提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣； 3、锻炼幼儿的团结协作能力。 重难点 （一）重点：双脚向前行进跳。 （二）难点：双脚并拢向前行进跳...

小班自然跳起轻轻落地教案怎么写活动目标：1.能理解儿歌内容，知道不能用力踩踏小草，要爱护小草。2.喜欢念儿歌，会用动作表现“轻轻跳、慢慢跑”。活动准备：小兔、小狗、小草、小朋友图片。活动过程： 1、讲故事，引起...

小班健康动物是怎样行走的教学设计与反思幼教十班 王金玲活动目标1.在幼儿观察动物的基础上，通过幼儿自身的活动，模仿动物的行走方式.2.发现动物的行走方式是多种多样的，活跃幼儿的思维，并发展幼儿语言表达能力.引导幼...

小班雨儿唱的歌教案活动目标： 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美。 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨，增强对声音的感受和听辩能力。...

幼儿园中班下雨了教案反思中班语言教案：下雨了 活动目标 一、在老师的引导下大胆想象，愿意在同伴面前讲述。 二、愿意尝试小段文字的阅读。 三、认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词。...