[2016年春季社会小班我大一岁了案例及反思如何写这小班我大为了案例]随着年龄的增长，幼儿可以看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有变化，也可以感受到自己正在经历由小到大，由弱到强的成长变化，体验成长的快乐，让幼儿在关爱、温馨、愉快的氛围中...+阅读

小班蒙氏数学教学计划九月份第一周活动主题：《颜色配对》活动目标：尝试将相同颜色的物体配对，在游戏中体验两个物体之间的色彩关系。第二周活动主题：《求同求异》活动目标：能按物体的一种属性找出同类或不同类的物体，并尝试说出物体的特征。第三周活动主题：《归类》活动目标：在操作活动中感知和探索物体的共同特征。第四周活动主题：《按规律排序》活动目标：学习将两种物体按交替重复的规律排序。

十月份第二周活动主题：《对应》活动目标：初步了解物体之间一一对应的关系。第三周活动主题：《认识长短》活动目标：在游戏活动中通过对应比较的方法感知物体的长短。第四周活动主题：《按长短排序》活动目标：在操作活动中体验物体从长到短或从短到长排列的顺序关系。十一月份第一周活动主题：《区别“1”和许多》活动目标：在操作活动中体验“1”和许多的关系。

第二周活动主题：《比多少》活动目标：在操作活动中体验多一些、少一些、一样多的含义。第三周活动主题：《3以内点数》活动目标：收口一致地按顺序点数3以内实物并说出总数。第四周活动主题：《4以内点数》活动目标：能有序点数4以内的实物。十二月份第一周活动主题：《5以内点数》活动目标：学习手口一致有序地点数5以内实物。

第二周活动主题：《圆形》活动目标：认识圆形，能在生活中辨认出圆形。第三周活动主题：《正方形》活动目标：认识正方形，能在生活中辨认出正方形。第四周活动主题：《图像分类》活动目标：在分类操作中进行简单的计数和分类。一月份第一周活动主题：《区别上下》活动目标：在操作中尝试使用方位词表达两者之间的上下关系。...

以下为关联文档：

小班案例反思：他为什么总是欺负人一：案例主题小年龄幼儿间出现攻击性行为比较常见，但像严胜骏小朋友一样经常无理由攻击别人，还屡改屡犯实为罕见。教师一方面运用积极鼓励的方式引导他认识攻击行为的危害性；一方...

小班健康活动案例与反思天气冷了怎么办设计背景 （由于我们学校地处山区，到了冬天就特别的冷，为了让孩子们在冬天有一个健康的身体，能够安全、快乐的度过冬季） 活动目标 1、让幼儿知道冬天天气寒冷时，要多穿一些衣服，多运...

小班数学优秀教案认识1和许多教学设计有哪些教学目标： 1、正确书写数字“1” 2、了解数字“1”表示的意义，引导幼儿理解“1”和“许多”之间的关系。 教学准备：1、娃娃家的物品，其中有些事一个，有的是又许多。如：一个娃娃、...

幼儿园小班数学三只熊教案下面的教案希望对你有帮助，已经帮你把版排好。 小班数学教案：三只熊的早餐 活动目标： 1、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。 2、乐意为三只熊摆放早餐并...

小班数学教案如何写认识数字2 一、活动目标： 1、在游戏活动中学习2的形成，认识数字2，理解2的实际意义。 2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。 二、活动准备 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各2张，1和2...

幼儿园小班数学活动设计怎么分一、预设目标 学习分析图形的特征，认识分类标记。 能按图形的某一种特征进行分类。 二、活动准备 大红花、小红花、大黄花、小黄花各1朵。 大红蝴蝶、小红蝴蝶、大黄蝴蝶、小...

小班数学教案认识0小班数学教案：认识上和下 教学目标： 1、通过故事，激起孩子对数学活动的兴趣，让幼儿区分并说出以自身为中心的上、下方位，认识并说出近处物体的上、下位置。 2、在游戏中，能正确找...

小班全景数学我的活动顺序教案一、说教材： 《纲要细则》中指出：＂教师要利用儿童感兴趣的身边的事物与现象作为科学探究的对象。＂ 小班的幼儿对图形和色彩非常感兴趣。设计这个活动，是以运用身体拼摆图形的形式...

小班数学比较多少教案幼儿园小班数学教案：比较多少、一样多 教师：屈老师 【活动前评析】 比较多、少、一样多，是小班科学活动感知集合类的内容，而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的，如何...