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小蝌蚪音乐家

09月15日 编辑 39baobao.com

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活动目标:

1、 知道声音有高有低,通过上台阶和下台阶来感受音阶的上行和下行。

2、 在愉快游戏的过程中熟悉歌曲的旋律和歌词,感受三拍子,能够用轻快的声音完整的演唱歌曲。

活动准备:

绿色皱纹纸在地上布置成一个大的五线谱、电子琴、泡沫垫子一人一个

活动过程:

1、 请幼儿扮演各种小动物,在《Do Re Mi》的音乐中引领幼儿走进音乐世界。

2、 通过游戏《小动物走台阶》,感受音阶的上行和下行。

3、 练声。

小动物们,我们一起来用好听的声音来唱唱音阶吧!

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小老鼠 唱音阶 :吱

小狗 唱音阶 :汪

4、 学唱新歌《小蝌蚪音乐家》

(1) 设置情境,让幼儿在游戏中解决问题,从而激发幼儿学习新歌的兴趣。

(2) 说歌词

小蝌蚪长什么样子啊?(小蝌蚪,小蝌蚪,细细尾巴,圆圆头。)

你们是怎么游的啊?(上上下下水里游,)

像在干什么?(跳跳水中芭蕾舞。)

小尾巴怎么跳的啊?把水波变成了什么?(抖抖水波五线谱)我们小蝌蚪在五线谱上像什么?(好像一个一个的音符)。

(3)范唱

(4) 范唱第二遍,让幼儿自跟着音乐在音乐河里玩,并表现好音阶的部分。

(5)学唱新歌

(6) 游戏,边游边唱

以下为关联文档:

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