[游戏需要有计划地游戏，让孩子们显得更加有序，做事有]对于上班这点事，我们的孩子已经熟透于心了。每天早早地来到幼儿园，找一份自己喜欢的工作，然后在那里玩啊玩啊，画啊画啊，表面看起来似乎很有规律，每个人都能找到工作，每个区角里都有...+阅读

孩子们喜欢玩游戏，而他们的许多游戏情结往往是来源于生活，来源于老师不经意间的一句话。

4月20日那场突然来临的地震给雅安市芦山镇的人们带来了无尽的悲痛。星期一上课的时候我给孩子们播放了地震救援情况和现场情况的视频，孩子们静悄悄地看着，看到废墟中寻找亲人们的那些人的哭声孩子们悄悄地流泪了，流泪了 为生者喜为死者悲，我告诉孩子们要珍惜美好生活，要懂得感恩知道奉献。

然而在一处沙地游戏中，孩子们竟然玩起了烧纸钱，祭拜的游戏，看到孩子们玩起这 出格 的游戏，我有了不动声色去探究的欲望。

三三两两的孩子配合默契的玩着游戏，有的挖坑，我以为他们又是在挖地道了；有的在沙盘上布置鲜花，我感觉他们又是在做蛋糕了；有的跪在沙地上，我赶紧跑过去指责他们这样不将卫生的习惯，可是一会儿他们又跪下了 我实在无法忍受了，冲过去问了究竟，他们的回到让我目瞪口呆，他们说这是在祭拜那些在地震中死去的人的。

是啊，我们就是这样生活在一起的大集体啊，很多经验也少来源于生活啊。生与死这样的形式让孩子们了解一下，也是未尝不可啊。

孩子们的善良和天真真诚的打动了我，我带领所有的孩以他们认为的祭拜方式中集体默哀一分钟，以表达我们对地震中不幸的人的一份心意。回到教室之后，我们又讨论了一下这个游戏，同时又和孩子们谈谈清明节的扫墓活动。

我们是真真实实生活在地球上的人，身边的大大小小的，喜喜悲悲的事情无法避免的遇到，听到，那么就让这些事情顺其自然的让孩子们去听闻去了解下吧，真正的生活经验就是这样形成的。我想遇到一些有些几乎反常的时候我们不必急着去阻止，去说教，给孩子一个施展和发泄内心的空间，我们只要细细去体会，去静静观察和了解吧！孩子需要这样愿意等待和理解的老师！

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