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托幼儿园托班健康小猫走走教案反思

01月28日 编辑 39baobao.com

[幼儿园生活教案怎么样摆放书包怎么写]活动目标 1、 认识书包的结构和作用。 2、学习整理摆放文具用品的方法 3、 耐心倾听同伴的讲述,爱惜学习用品 教学重点、难点 重点:学习整理书包的方法和文具的摆放 难点:学会...+阅读

中班语言活动:小猫走走活动目标:1. 练习手脚协调的走。2. 能模仿教师做相应的小动物走的动作。3. 在活动中知道不能离开教师。活动准备:1. 图片小猫。活动过程:

(一) 教师出示小猫,引起幼儿的兴趣。1. 教师:看,这是谁呀!2. 教师带领幼儿一起向小猫问好。

(二) 教师引导幼儿模仿小猫走路。1. 请有个别练习。教师用夸张的动作提示幼儿,并用抱抱的方式鼓励幼儿愿意模仿的幼儿教师:小猫是怎样走路的?谁愿意学学小猫是怎么走的?2. 幼儿集体练习。教师:我们一起当小花猫来走一走。2. 教师以猫妈妈的身份带领幼儿模仿小猫走,并用情境性语言提醒幼儿要跟在教师的身后。

(三) 教师引导幼儿模仿其他小动物走。教师:你们还想学什么小动物来走一走呢?它是怎么走的?...

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