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如何办出农村幼儿园的特色

01月25日 编辑 39baobao.com

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一、农村幼儿园中的特色资源

(一)特色资源

农村幼儿园所处的区域,往往会有一些具有特色性的资源,比如说本土文化或者是本土产业等等,而这些特色资源往往能够带给幼儿不一样的活动、不一样的体验。比如说在展开幼儿教学的过程中,教师可以积极的为学生展开具有本土特色的教学,既能够加强幼儿的亲切感,又能够激发幼儿热爱家乡的情感。举个例子来说,常太乡被誉为我国的枇杷第一乡,而这里的幼儿园教师就可以动员幼儿家长配合,展开以家庭为单位的摘枇杷活动,既让幼儿亲身感受到了枇杷第一乡的壮观,又起到了综合性的教育作用,并且还发展了幼儿的社会能力以及交往能力。

(二)动物资源

对于城市幼儿园中的幼儿来说,小动物只能通过图片来接触,这种认识是表面的,是不具体的。然而,对于农村幼儿园来说,却有这个条件让幼儿直接的接触图片中的小动物,比如说蜗牛、蚂蚁、蚯蚓等等。比如说当春天到来的时候,农村幼儿教师就可以在教室的一角建立开放性的蝌蚪观察池,让幼儿能够一天一天的观察、了解小蝌蚪的成长,从长出后腿到长出前腿,再到蜕掉小尾巴,让幼儿能够直观蝌蚪变青蛙的整个过程。通过这种教学资源,能够有效的激发幼儿们的求知欲望,刺激、培养幼儿们的细致观察能力,并且还能够促进幼儿们之间的交流、合作。除此之外,一些家禽、家畜等等,也是农村幼儿园教学中重要的、可行的教学资源。

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