[家访月活动之家访日记]最近的天气还算凉快，我们小中大班三个老师约了一起去家访，前段时间挨家挨户的跑了个遍，和家长一起交流孩子在园和在家的表现情况，每个孩子的表现都有一些共性和特别的地方，根据个...+阅读

新学期我们都要进行必不可少的幼儿家访工作，这样可以更加全面的、深入的了解每一位幼儿，现将本学期的家访工作总结如下：

本班是由34名小班幼儿组成，为了能够更加深入的了解幼儿，我们对所有的新生进行了全部家访。在家访前召开家长会，引导家长在家里培养幼儿的良好生活习惯，以便更好的适应幼儿园集体生活，为我们家访工作奠定了交流和沟通的平台。同时为了方便配合家长的工作时间，我们家访前都事先和家长取得联系，安排好时间开展合理有序的家访工作。

1、家访中100%的家庭都很愿意和我们老师进行交流和沟通，而且也很热情。他们都表示希望这样交流的机会和形式能够更多一些，及时有效的了解幼儿的发展。

2、因为是小班的幼儿，自理能力相对较差，95%的幼儿都能够独立进餐、独立小便，其他的幼儿需要有老师帮助和照顾。

3、在家80%的幼儿都是由父母教育为主的，不过也有20%的幼儿因为父母工作的原因由爷爷奶奶照顾、并进行简单的教育。由爷爷奶奶照顾的幼儿多数比较娇惯、任性，父母很希望老师能够严格要求，帮助其快速成长。

4、在家访的情况中我们发现大多数的幼儿都是性格很外向的，但也有少数的幼儿性格比较内向、不太爱说话。

家长希望我们多给孩子表现的机会、多锻炼孩子，帮助其建立自信心。

5、有几个幼儿老家是外地的，所以还不太会说普通话。不过家长希望老师能够多重视、多培养，培养幼儿坚持在家在幼儿园都说普通话。

以上就是本学期家访情况的简单分析和汇总，我们会根据家访的情况在本学期开展更为有效的教育教学活动，帮助小班幼儿尽快的适应幼儿园生活、喜欢集体活动。同时多组织一些亲子活动或是社会实践活动，让家长和我们有更多的机会交流、有更多的机会了解孩子的发展；我们还会在教育教学中多给孩子们表现的机会，让他们感受到老师在时刻关注着他，感受到成长的快乐，帮助他们建立自信心；我们还会根据家长的意见在小班多给于孩子们生活上的帮助和引导，逐渐培养独立自理的能力。

最后，感谢所有家长的热情接待，我们会全力以赴从幼儿的角度出发照顾、培养好每一位幼儿，引导他们迈好社会性发展的第一步。

济南市育贤第一幼儿园

马宁宁 李霞 马晓童

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