[怎么教育二三岁的孩子]教育孩子应该根据自己和孩子还有家庭情况找一个适合的方式，不要着急，大人和孩子之间也是需要相互磨合的。 先和小孩子交朋友，虽然小孩子任性，但是我们不要小看他们。在小孩子心...+阅读

校本课程是学校自主决定的课程，它的开发主体是教师。教师可以与专家合作，但不使专家编写教材，由教师用。教师开发课程的模式是实践—评估—开发，教师在实践中，对自己所面对的情景进行分析，对学生的需要做出评估，确定目标，选择与组织内容，决定实施与评价的方式。目前，校本课程开发的主体是教师小组，而不是单个教师。

校本课程的开发，主要是针对国家课程开发，以学校为基地进行地方性、特色性等课程的开发，实现课程决策民主化。国家在作课程计划时应该把一部分权力下放给学校，强调学校、地方一级的课程运作，主张学校的教师、学生、学生家长、社区代表等参与课程的决策。校本课程开发是学校课程管理的组成部分，它需要有领导的支持，专家的指导，教师的努力和参与，需要得到全社会的理解、支持和评价。总体上说，校本课程开发的程序主要有四个阶段：

(1)需要评估。需要评估是设计校本课程时首先必须要做的研究性工作。主要涉及明确学校的培养目标，评估学校的发展需要，评价学校及社区发展的需求，分析学校与社区的课程资源等。

(2)确定目标。确定目标是学校对校本课程所做出的价值定位。它是在分析与研究需要评估的基础上，通过学校课程审议委员会的审议，确定校本课程的总体目标，制定校本课程的大致结构等。

(3)组织与实施。组织与实施是学校为实现校本课程目标开展的一系列活动。根据校本课程的总体目标与课程结构，制定校本《课程开发指南》。对教师进行培训，让教师申报课程。学校课程审议委员会根据校本课程的总体目标与教师的课程开发能力，对教师申报的课程进行审议。审议通过后，编入《学生选修课目录与课程介绍》。学生根据自己的志愿选课，选课人数达到一定的数量后，才准许开课。在此基础上，学校形成一份完整的《校本课程开发方案》；教师在课程实施之后或过程中，写自己承担课程的《课程纲要》（教师用的材料）。

(4)评价。评价是指校本课程开发过程中的一系列价值判断活动，它包括《课程纲要》的评价、学生学业成绩的评定、教师课程实施过程评定以及《校本课程开发方案》的评价与改进建议等。评价的结果向有关人员或社会公布。

以下为关联文档：

雅思听力课应该怎么上课堂上认真对待听力练习，如有问题，课后再反复听。“读书千遍，其义自现”，慢慢地，可以开始体会出。剑4-剑8上的听力练习是准备雅思考试最有力的材料，烤鸭们不妨改变一下对听力课的...

雅思听力怎么练习第一步：初听。首先我们要将材料听1-3遍，具体次数可以由材料难度来判断。这几遍听力里面重点听出文章的大意。 成都新通外语培训名师建议，在“初听”的后几遍听力中，可以将自己听...

教育行业的工作总结怎么写主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研...

关于六一的读书笔记怎么写幼儿园六一主持词大全集【一】 一、开场：A：尊敬的各位家长B：各位来宾C：亲爱的小朋友们，D：大家好！A：温暖的阳光，诱人的花香B：喜悦的笑脸，激动的胸膛C：连小草都在欢乐地歌唱D：这一切都在提...

六一儿童节的感悟怎么写六一儿童节的感悟 “光阴似箭，岁月如歌，”随着时光的流失，不知不觉就经历了几十个春、夏、秋、冬；几十年的人生；几十年的风雨；几十年的岁月；几十年的梦，让人生逐步迈进沧桑岁月。 岁...

庆六一家庭教育征文怎么难忘六一 湖北省武汉市 蔡家田小学六〈4〉班 卢奥琪 小学六年的学习生涯里，发生过许多令我难忘的事情，最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。 记得那次聚会发生在四年级的...

父母怎么注重培养孩子的生活自理能力如今的孩子，过着衣来伸手，饭来张口的生活，生活自理能力一片空白。大多数父母认为，只 要把孩子照顾得好好的，不出问题就行，孩子的生活自理能力以后就会学会的。随着孩子越来越大，他...

简述国家课程地方课程与校本课程的主导价值2001年7月，国家颁布了《基础教育课程改革纲要（试行）》，以新的教育哲学和课程理念提出了“学校在执行国家课程和地方课程的同时，应视当地社会、经济发展的具体情况，结合本校的传.统...

校本课程具体指的是什么“校本课程”是一个外来语，最先出现于英、美等国，已有20多年的历史了。现在在中国新课改的教育形势下，校本课程成为了新课改的重点。 校本课程： 即以学校为本位、由学校自己确定...