[如何提高小学生的听写能力]小学语文是人生的基础，这个基础是否牢固，将直接决定今后人生价值的大小。小学语文最重要的基础莫过于识字、写字，积累词语，丰富句式，形成听、说、读、写的最基本的能力。而在这方...+阅读

1.万一看到对青少年不宜的书刊，不仅没有益处，反而还有害处。 2.如果你看了书又不去体会文章的深层含义，看了也没有益处。3.浪费时间，脑袋全用在没用的书上，就像生锈一样，越转越不灵4.虽然能获取一些知识，但是，孩子看这些书，只是为了得到一时的快乐，那些所谓的知识，没两天就忘了，甚至连书的大致内容都忘了！5.现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。

还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。6.现在的青少年，大多有强烈的上进心和求知欲，爱好读书，但他们往往欠缺辨别力。7.小学的课文是有针对性的语文训练。全面提高学生的语文素养，让小学生的在识字写字、阅读获取信息、口语交际等方面有所提高。小学生缺乏自律性，让其自行地选择看课外书而不加以引导，极有可能让其受不良书籍的影响。

从导致其心理受到不良影响。8. 课本上的知识才是最基础的，是经过了几代人精心选编的精品，它能保证我们的知识更系统、更完善、更全面。它好比是西瓜，而课外书就是芝麻，虽然两者都有营养，但我们一定时期只能抓一样，那当然不能“捡了芝麻，丢了西瓜”！9.读课外书不但浪费时间，分散精力。小学六年级的课业负担实在很重，精力有限，“一心不能二用”。

有些同学在家看，在学校看，上课也想着课外书，还得躲避老师家长的眼睛。结果，分散了精力，荒废了学业，得不偿失。10.课外阅读的范围广泛，其中有营养丰富的精神食粮，也有糟粕。通过阅读可以百折不回，知难而上，也能心灰意冷，万念俱灰。青少年（小学生）正处于生理发育期，心理也不成熟，情绪不稳定，受外界影响后波动较大。

尤其看过武侠、言情方面的小说后，不少初中生完全沉浸在虚构的故事情节中，为主人公悲惨的命运扼腕叹息，为美妙的故事情节想入非非。上课时“身在曹营心在汉”，根本无心听讲，这样的代价是不是太沉重了呢？这样还能说不影响正课学习吗？...

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辩论赛题：正方：小学生要多看课外书反方：小学生要少看课外书少看课外书，多看书确实有好处，但是万一看到对青少年不宜的书刊，不仅没有益处，反而还有害处，看了书又不去体会文章的深层含义，看了也没有益处，汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医...

辩论赛：小学生应不应该多看或少看课外书好说，这个辩论好说 应该少看书，而应该“精”看书 小学生，“精读”比“泛读”重要，小学生大都还没学会走马观花呢。博览群书，现在还办不到。因此，以其求“量”不如求“质”！ 千万不...

小学生应该多看电视还是少看1 、因为会影响学习效率，每天晚上不停的看电视，也就会陶醉在电视节目里。学习的时候，一想到可以看电视，就不想学习了，以后每到学习时，也就不想学习了。这样一天又一天，也就会厌烦学...

小学生应该少看课外书籍吗正方：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。要多看书，可以增长知识、开阔视野，有利于我们少年儿童的成长！ 反方：书就像药一样，好书就相当于好药，读了可以药到病除；而坏书就像毒药一样，读了...