[人教初三英语时态归纳]一 般 现 在 时 .概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 动词用原形（单三人称动词加s / es） （问句和否定句借用助词do / does） 一 般 过 去 时 概念：过去某个时间里...+阅读

我现在在读初二，英语还不错，希望这些有帮到你 初中总共学了八大时态 一般现在时 由主语和谓语动词 第一二人称用动词原形，第三人称加S 一般过去式 无论人称动词一律用过去时或过去分词 现在完成时 第一二人称用have加过去分词 第三人称用has加过去分词 现在完成进行时 第一二人称用have been 加过去分词 第三人称用has been加过去分词 过去进行时 第

一、三人称用was 加动词ing形式，第二人称用were加动词ing 形式 现在进行时 第

一、三人称用is加动词ing形式，第二人称用are加动词ing形式 过去完成时 无论人称用had加过去分词 完成时态中要注意的是，一般后接since加时间点，for加时间段，有时already放在肯定句句末，但是变成否定句或疑问句式时要改成yet.而且在完成时态中，所有的瞬间动词一律要换成延续性动词，比如说离开leave要换成be away， 动词的语态分为主动语态和被动语态 被动语态由be 加过去分词构成 一般来说，有一点要注意，在主动语态中省略的不定式结构的to ，在被动语态中要全部还原 有时物作主语还要用动词ing形式

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英语中有哪些被动语态表主动的词组？可以归纳和分析一下吗注释里带“使”字的及物动词有很多都能产生这种看上去被动，翻译过来感觉不到哪里被动的现象，如 I am satisfied （我被“使满意” = 我满意） I am excited（我被“使兴奋”= 我兴奋...

when引导的从句用什么时态要先看when引导的是什么从句，如果是宾语从句，那么时态问题就参考宾语从句的做法，如果是时间状语从句则有以下四种时态： 1、表示有规律的，都用一般现在时。 2、表示将来的事情，用主...

请解释一下when引导的从句的时态问题①when是at or during the time that， 既指时间点，也可指一段时间； 因此when引导的时间状语从句中的动词可以是终止性动词，也可以是延续性动词 ②when 说明从句的动作和主句的动...

when引导的时间状语从句时态是啥when引导的时间状语从句为过去一般时，可配合主句过去时的其它时态，现就提出的两种（也是最常用的两种）情况解释如下： 一、when引导时间从句用过去时，主句用过去进行时：表示在从句动...

时间状语从句中when怎样用它引导的从句用什么时态时间状语从句： 连接时间状语从句的连接词有： (1) 连词：when, while, as. 它们都表示当…时候的意思。如果主句和从句的动作同时发生且都是进行时 态，只用while, as. 其他情况下w...

when引导的时间状语主句从句时态可以参考《结束蹦单词时代：外教教你用连词》，中国书籍出版社，第165-166页： 1. When he sleeps, he often sucks his thumb. 2. I always drink coffee when I work. 3. When he...

谁有初中英语语法被动语态的笔记最好越详细越好其实，初中的被动语态，结构记清楚，就非常可以了，然后把中考要背的几个被动语态的短语记下。被动语态全部和VPP有关，所以最后的动词都用VPP形式。那个变化的只有BE动词了 初中只分...

初中英语动词时态总结要正确率高的英语中不同时间和方式发生的动作或状态要用谓语动词的不同形式来表示，这种表示动作或状态发生时间和方式的动词形式称作动词时态。时间主要有四个主要部分，即现在、过去、将来...

请帮忙把初中一些的英语时态语态列举一下讲解一下我们初三马时态：过去完成时，过去时，过去下进行时，现在进行时，现在时，将来时）语态：主动，被动过去完成时 had done，这种时态只有出现在一个已经有过去时的句子中，比如说：i had finished the homework...