[在日常工作中区域活动时如何与孩子玩到一起如何观察孩子的游戏]1.选择适宜的观察记录方法。 观察作为教师了解幼儿的一种基本方法它有着自己各种的方法，在区域活动中，要想观察记录更有效的为活动的开展服务，要选择合适的方法，有目的地进行观...+阅读
家庭教育需要创新 当前中国的家庭教育现状不容乐观，最大原因是中国家庭教育传统的断裂和失承。 其实，家庭教育的绝大多数内容都是继承而不是创新，只要按照父辈教育我们的经验来 教育子女，就大致不会出错。但是现在的问题是，我们所获得的家庭教育经验在今天已 经无法参照。 因此，当代中国的每个父母都在摸索。 孩子的问题大多是由家庭问题造成的，虽然表现在孩子身上，但根子却在成年人身 上，在父母身上，要治孩子的“病”，父母得先“吃药”。
因此，中国青少年的素质教 育问题，不仅是学校和社会必须回答的问题，更是每个家庭必须正视的问题。 它需要每 一个家庭来回答，需要每一个人来回答！ 教育在学校，素质在家长！没有父母素质的提高，就没有孩子的高素质。这道理就 像是教师素质的提高，是学生素质提高的基础和前提一样。从这个角度来看当前的学生 “减负”问题，我的看法是，学生“减负”不能以牺牲教育质量为代价，“减负”只有 一条路径可走，那就是教师和父母要“增负”。
一方面，教师要改变教学理念和教学方 法，提高教学效率。另一方面，父母不能再靠经验来教孩子，应该学习怎样做个称职的 父母，怎样做个优秀的父母。 千万个孩子就是一个民族的希望。对于成年人来说，没有一种成功能够弥补家庭的 失败，而对于未成年人来说，如果家庭渎职，即使有再多的学校、社区工作站、心理咨 询室和劳动教养所，都将无济于事。
教育孩子方法很重要 是否只有“坏”孩子才需要良好的家庭教育， 而所谓的好孩子并不需要呢？在接触 中我们发现，一些“好”孩子不敢将自己的问题袒露出来，他们不想因此破坏在家长、 老师、同学眼中的形象，他们活得很累。 所以，很多的“好”孩子都成了两面派，表面 上乐观快乐，内心深处却悲观孤独。 然而，上述问题被家长和教师忽视了。
有很多高学历的父母，总是自信自己的教育 方式没有问题。 一个高中生曾在来信中说道：父亲是复旦大学的教授，母亲是某公司的 副总经理，从小家庭就给了她一种无形的压力，当她转入一所新的重点高中后，因为一 时不能适应学校环境以及长期以来家庭给她的压力，她的学习成绩开始下滑，然后陷入 了一种恶性循环， 直到高考前， 她的恐惧达到了极点， 最后她想到了自杀„„幸运的是， 这个女孩得救了，但女孩的父母仍没有意识到是他们的教育出了问题，他们一直认为是 孩子太不懂事了，不懂得珍惜生命，不懂得知恩图报。
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