[餐桌交流通过共鸣倾听引导孩子]如果只对一件事进行确认后就马上结束，那么对话将无法进行下去。要通过倾听，引导孩子们说出他们的真正想法。即使这件事跟父母想要的方向有所偏离，也要真心诚意地把孩子所说的话...+阅读

魁奈对社会资本再生产和流通的分析集中体现在其“经济表”中，该表试图通过图解的形式来说明：一个国家（实际上就是法国）每年的总产品怎样在这三个阶级之间流通，怎样为每年的再生产服务。 魁奈为分析“经济表”首先设定了以下前提条件：

（1）实行租佃制的资本主义农业，舍去小农经济；

（2）采用固定价格；

（3）主要研究简单再生产；

（4）只考察三大阶级间的流通，舍去各阶级内部的流通；

（5）每年度内各阶级之间的买卖合为一个总数；

（6）农民家庭手工业被看做农业的附属品；

（7）略去对外贸易等。 在流通开始前三大阶级的状况为：

（1）生产阶级进行农业生产投下100亿利弗尔的原预付，可用10年，每年损耗10亿利弗尔，也称原预付利息；每年投入20亿利弗尔年预付（农产品）。 经一年生产，生产阶级创造出50亿利弗尔的年总产品（农产品）。这50亿利弗尔农产品中有20亿利弗尔作为下一年的年预付直接留在生产阶级内部，不参与三大阶级之间的流通。

（2）不生产阶级每年预付10亿利弗尔农产品原料，生产出20亿利弗尔工业产品，将全部参加三大阶级间的流通。

（3）土地所有者阶级手中有上一年当做地租从生产阶级手中收取来的20亿利弗尔货币，用来推动流通过程。生产完成以后开始流通过程。 全部流通包括商品流通和货币流通，分为下述五个过程：

（1）土地所有者以10亿利弗尔向生产阶级购买农产品生活资料。

（2）土地所有者用10亿利弗尔从不生产阶级手中购买工业消费品。

（3）不生产阶级用第二个过程中换得的10亿利弗尔购买生产阶级的农产品生活资料。

（4）生产阶级用10亿利弗尔（第一个过程中得到）购买不生产阶级的10亿利弗尔工业品生产资料，以补偿原预付损耗。

（5）不生产阶级再用这10亿利弗尔购买生产阶级的农产品原料。（参见表 A 1—3，为便于理解，采用奥地利教授鲍威尔1890年修正的略表。） 表A1—3经济表 上述五个流通过程可分为两个阶段：前三个过程为第一阶段，其中三个阶级都解决了消费问题（生产阶级的20亿利弗尔年预付不加入流通，留在本阶级内部，其中包括所需的生活消费）。后两个过程为第二阶段，解决了生产阶级和不生产阶级下一年生产所需产品的置换。到全部流通过程结束后，生产阶级仍有20亿利弗尔农产品作为年预付、10亿利弗尔工业品作为原预付每年损耗的补偿。另有20亿利弗尔作为地租在流通过程外交给土地所有者。土地所有者又有了20亿利弗尔。同时不生产阶级还有10亿利弗尔农产品作为下一年生产的预付。这样，下一年的生产和流通又可重新开始。 魁奈的“经济表”受到了马克思极高的评价。马克思指出这个表是极有创见的天才尝试。依据马克思的分析，“经济表”独创性的天才的见解表现在以下几个方面：

（1）“经济表”分析所设定的前提条件表现出魁奈的科学创见，使他能够科学地运用抽象法进行本质的研究。

（2）“经济表”以每年生产的总产品为出发点，正确地把握了再生产的基础，为科学地分析资本再生产和流通提供了可能。

（3）把资本的整个生产过程表现为再生产过程，把流通表现为再生产过程的形式，把货币流通表现为资本流通的一个要素。

（4）“经济表”所揭示的再生产过程，包括了各阶级收入的来源、资本和收入间的交换、生产消费和个人消费之间的关系，对科学地分析社会资本再生产和流通是很有启发的。 但是，“经济表”中也存在不少缺点和错误：

（1）仅仅把农业视为生产部门，把地租看做是剩余价值的惟一形态。

（2）没有正确地把社会生产划分为两大部类，即生产生产资料部类和生产消费资料部类。

（3）把工业部门看做是不生产的部门就难以对工业中的资本进行分析。同时也使得“经济表”直接出现以下错误：第一，工业部门没有原预付（固定资本）；第二，农业和工业部门本身都没有工业品的生活资料消费；第三，少算了工业中生产出来的20亿利弗尔工业品。

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