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01月07日 编辑 39baobao.com

儿童生长发育的一般规律之一

1、 有阶段性和有程序性的连续过程 儿童少年的生长发育不是成人的缩影,而是由量变到质变的复杂过程,是一个随其生长发育,包括身体形态、生理及机能不断变化,对外界环境适应性不断发展变化的过程。儿童少年的生长发育程序,既有连续性又有阶段性,前一阶段是为后一阶段的发展打基础的。儿童少年的生长发育过程,可划分为几个年龄阶段,即婴儿期、幼儿前期、幼儿期、儿童期、少年期和青春期各年龄期按顺序衔接,不能跳越,前一年龄段的发育为后一年龄段的发育奠定相应的必要基础。任何一个阶段的发育受到障碍,都会对后一阶段产生不良的影响,致使后一年龄段延缓达到。例如,从婴儿阶段进入幼儿前期阶段,在此之前必须经过一系列的逐渐变化。如,在会说单词前,必须先学会发音,同时要学会听懂单词;在能吃固体食物前必须先能吃半流质食物;在会走路之前,必须先经过抬头、转头、翻身、直坐和站立等发育步骤。其中任何一个环节受到障碍,都会影响整个发育期的发育,并使下一个年龄段的发育延后达到。器官和功能的发育也是非常重要时期,如果该期的正常发育受到干扰,就很可能残存为永久性的生理缺陷或功能障碍。儿童身体各部的生长发育是有一定程序的,如儿童少年期(包括青春期),身体各部形态的发育程序是:四肢先于躯干,下肢先于上肢,呈现出自下而上、自四肢远端向躯干的顺序生长发育。这种程序,称为:“向心发展律”。有人认为,“大手、大脚的孩子容易长大个儿”,就是这个道理。儿童生长发育的一般规律之二

2、生长发育速度呈波浪式,身体各部生长速度并不均衡 人体的生长发育是快慢交替的,从发育速度曲线上看,不是随年龄上升呈直线上升趋势,而是呈波浪式上升趋势。在整个生长发育期间,人体和大多数器官、系统有两次生长突增高峰,第一次突增期是在胎生期,第二次突增期是在青春发育初期(这个时期女比男约早2年出现)。仅以身高、体重为例,身长的第一个增长最快的阶段,是在胎生中期(4~6个月)。体重的第一个增长最快的阶段,是在胎生期(7~9个月)。出生后,身高与体重的增长速度便开始减慢;但在第一年内身长、体重增长速度也相对较快,到了2岁以后,生长发育速度急剧下降,并保持相对的稳定,大约平均每年身高,只增长4~5厘米,体重平均每年只增加1.5~2公斤。直到青春期开始(女学生约从10岁,男学生约从12岁),又开始出现了第二次生长发育的突增期,这个时期,身高年增长值一般为5~7厘米,个别的学生可高达10~12厘米;体重年增长值一般为4~5公斤,个别的可达8~10公斤。大约三年以后,生长速度又开始减慢,直到女约17岁、男约22岁左右,身高才基本停止增长。第二次生长突增期,由于女学生比男学生早发育2年左右,故10岁左右男女学生在生长发育曲线图上出现了第一次交叉:在交叉前男生发育水平一般稍高于女生;但在交叉后则变为女生超过男生。约在12~13岁左右,男生第二次生长突增开始,而这时女生生长速度却开始减慢,男生的生长发育又高于女生。故在曲线图上出现了二次交叉现象。男生在第二次突增期间增长幅度大,生长时间的持续又较长,故造成了一般成年后男比女高的现象。人生的第二次突增期非常重要。因某种因素影响了儿童少年在突增期的突增,其后果是难以逆转的。如果过订法斥盒俪谷筹贪船楷了生长发育期,即使是增加再多的营养,也是挽回不了的,特别是在身高方面。所以,在儿童少年的青春发育期间,要为其创造良好的条件和环境,提供足够的营养,督促其进行适量的体育锻炼,这对他们的一生都将会产生重要而积极的影响,也将是为他们做出了重大贡献。对儿童少年的生长发育来说,遗传因素固然重要,但是后天因素较之更为重要,希望家长一定给孩子创造一个良好的成长条件。身体各部分的生长速度和年龄的生长速度并不完全相同,有的增长快,有的增长慢。比如从7岁到青春期生长突增阶段,下肢的增长速度要比躯干的增长速度快;突增阶段过后,则躯干的增长速度要比下肢的增长速度快。由于人的身体各部的生长速度不同,因而在出生后的整个生长发育过程中,身体各部的增长幅度也有所不同。一般认为,头颅增1倍,躯干增2倍,上肢增3倍,下肢增4倍。儿童生长发育的一般规律之三 各系统的生长发育虽不平衡,但又是统一协调的 人体除身高、体重生长外,全身的肌肉、骨骼、心脏、血管、肾脏、肝脾、呼吸器官、消化器官及血液量等也要生长。它们的生长与身高、体重呈同样的生长模式。出生后第一年增长最快,以后逐渐减慢;到青春期出现第二次生长突增,其后的生长又缓慢下来,直到成熟。神经系统,如脑、脊髓、视觉器官以及反映脑大小的头围、头径等,只有一个生长突增期,而没有青春期的第二次生长突增。在出生时脑的重量已达到成人脑重的25%,到6周岁时就已达到成人脑重的90%,所以,人的神经系统发育最早。在这个时期,一定要为其提供最佳的营养,并提倡对儿童进行最优的早期教育。6~20岁间,虽然脑重仅增加10%,但脑细胞的结构和功能却进入不断...

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