[新教科版五年级上册科学教案第二单元光教学设计3光是怎样传播]一、导入新课 1.演示:打开强激光笔,说一说光发出的是怎样传播到远处的。 2.路径说明:光是沿着怎样的路径(路线)传播的? 二、学习新课 (一)提出问题 1.交流:从激光手电的光线我们可以...+阅读
Visual FoxPro 课程设计实验报告 ——“学生信息管理系统” 一。设计题目 学生信息管理系统 二。开发软件 VFP6。0 三。课题要求
(1) 掌握课堂讲授的基本数据库知识和VFP的基本技巧: 1。 数据库管理系统合数据库应用系统; 2。 VFP的界面组成与操作; 3。 VFP的工作方式; 4。 标的基本操作(表的建立与修改、表达式、维护命令); 5。 表的查询与统计(排序与索引,SELECT-SQL查询,数据库于视图); 6。 程序设计初步(程序文件,程序的控制,多模块程序)。
(2) 自学部分书本关于VFP的内容: 1。 菜单设计; 2。 表单设计; 3。 表单控件设计; 4。 实例:汽车修理管理系统的开发。
(3) 要求能够独立设计。完成一个简单的学生信息管理系统,此系统必须有如下基本功能: 1。 数据的查询; 2。 记录的增加,删除,修改等功能; 3。 系统界面良好; 4。 操作方便,运行稳定。 四。目的 掌握基本的数据库知识,熟悉VFP的使用。学习VFP数据库应用系统开发的一般步骤: 1。 需求分析 2。 数据库设计 3。 应用程序设计 4。 软件的运行测试 通过简单的系统设计、开发,激发学生的学习兴趣和动手能力。 五。设计时间 。
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