[中国教育学会“十五”科研规划重点课题“借鉴多元智能]借鉴多元智能理论，开发学生潜能的实践研究 项目，是中国教育学会 十五 科研规划重点课题。它的前身是DISCOVER I CHINA（简称DIC），是以中国联合国教科文组织协会全国联合会主席陶西...+阅读
今天雨停了，只要不下雨，再冷都行！下午因为要参加课题活动，所以下午的课调到了上午和中午，忙得上厕所都要跑的，真不喜欢这样的快节奏，可是不调课又不行。
早自修订正了昨天的《课堂作业本》，很快就全部订正完，然后读课文，比比哪组有精神，奖励大组五角星。我们班读课文很认真的，尤其是大组竞争下，除个别孩子无所谓外，个个都是认真的孩子。然后是一排开火车读《日记两则》，哪辆火车开得顺利，所在的大组又能得到五角星了，孩子们和我都喜欢这样的方式读书，读的孩子努力读好，听的孩子也专注，发现错了及时帮助改正。比起全班一起读，省力又达到检查效果。
第一节课学习《古诗两首》，老师介绍古诗的背景，孩子们通过看字猜意思，和观察图片，说说自己理解的地方，问问不理解的地方，就能很快了解诗句的意思，帮助更好地诵读。我还设计了说话练习，比如学习 笑问客从何处来 时，儿童会怎么问？今天王李鑫、何静怡、刘星宇等孩子表现很棒，专注听、积极发言。但是刘星宇今天又被批评了，这孩子话不是一般的多，一有机会就说，或者吵，不见消停，还影响别人，实属可恶。
上完午自修，匆匆忙忙赶到百花小学参加课题群组活动，还是迟到了。这是主导性课题和德育课题组群活动的第一次。活动分为 课题方案介绍与论证 、课题点评和微型报告、下阶段工作布置。
在课题方案介绍与论证中，来自小博士幼儿园的纪玉勤老师给我们介绍了她的课题方案 青年教师 问题有约 研训方式的研究，这个课题关注青年教师的成长与问题，也是个真问题， 问题有约 是个新鲜词，也是研究的载体，我感觉很课题命题比较新颖，课题策略也具有可行性，是个不错的课题。在接下来的论证中，老师们关于课题的背景、界定、基本思路进行了讨论，指出了方案需要修改的地方。我觉得这样的论证很有意义，及时调整方案，有利于接下来的实施。可惜不可能每个人的课题都进行这样细致、专业的论证。然后宋金华老师给我们作了 明晰方向，做有价值的研究 ，他的微型报告全程站着，而且是脱稿讲，讲的又是句句在理，比如他说研究要做实、做深、做亮，在别人研究的基础上，有自己创新的地方。我想我以前做过的两个课题都是真问题，我也是实实在在边做边思考、改正，边搜集资料，自以为是在做课题，其实做的很没有深度，也没有亮点，也就是没有多大的推广价值。就说课题的命题也是一门学问，宋老师给我们例举了优秀课题的命题，对象明确，又有载体，表述简洁，我觉得我回去首先要思考的是改改我的课题命名，从 新 方面再做深，让自己的课题像个课题吧！
以下为关联文档：
小班阅读知道实践活动第一学期课题小结太仓市实验幼教中心娄东幼儿园 沈宁 鉴于上一学年已经开展了一学年课题研究的基础，我半的孩子对阅读已经产生了浓厚的兴趣，针对我班孩子的年龄特点和存在问题，本学期进行了一些...
多级课题监管到位，实现研究日常——2014学年第二学期一、指导思想：本学期，我们依据区教科所工作部署和精神，结合幼儿园 阳光教育 品牌特色创建的需要，提高科研站位，学习并尝试从幼儿园发展层面上顶层思考，进一步规划科研思路，从课题研...
《针对在校学生说谎行为的教育研究》——市级个人课题江苏省徐州市沛县实验小学：张婷，2008年秋，我在校教研组领导的指导下，制定了课题为《针对在校学生说谎行为的教育研究》的教研课题，一年多来，经过我不懈的努力，在学校优秀教师的指导...
以课题研究为先导，完善课程炎炎夏日来临，学期又将结束。本学期我们围绕区科研室的工作重点和开学初制定的科研计划，遵循 科研先导，教师发展为本 的幼儿园管理思路，以 给幼儿一个健康快乐的童年 为培养目标...
个人教学问题立项课题培训活动主持稿各位领导、各位课题负责人，大家下午好！一转眼，紧张忙碌的2009年即将结束了，真是感叹时间飞逝，虽然忙碌，但我们也时时不忘给自己充电，今天我们又相聚一起参加平湖市个人教学问题立项...
“在蒙台梭利理念下区角活动优化的建构实践研究”课题本学期，我参与了课题 在蒙台梭利理念下区角活动优化的建构实践研究 。我是首次加入该课题，对于如何用蒙氏理念来指导区角游戏，还是个门外汉。因此，一开学我就问崔老师借了一套蒙...
课题研究与园本课程及日常教学紧密结合一、阳光课程研究 课题研究：上学期末，《阳光教育园本课程地实践研究》在中国学前教育学会成功立项，这是一种动力，也是压力。该课题在刘占兰教授的再一次悉心指导下，本学期幼儿园...
《小学生生活美劳DIY课的实践与研究》课题第一阶段总风化街中心小学 张艳玲，《小学生生活美劳DIY课的实践与研究》2006年3月申报，一学期以来，在学校领导的亲切关怀下，在教科室张主任的精心指导下，认真地开展了研究工作，在研究方面取...
如何撰写课题研究方案活动目的：我园以课题研究为载体，以研促思，以研促教，立足本园实际，挖掘自身优势，人人关心课题，人人参与课题，在研究中提高教师的科研能力，促进教师专业化成长。而实施方案是对课题的设...
