[中班组区域游戏活动的观摩汇总]优点 (1)整体布局与规划:整体布局的修改合理,材料美观丰富巧妙、有效。区域活动内容的相互整合,丰富了游戏内容,使孩子能自主选择。整体规划比较合理,能考虑到动静结合的特点,合理划...+阅读
活动目标:
1、初步学唱歌曲,理解歌曲的主要内容。
2、掌握三拍子歌曲的节拍。
活动准备:
钢琴等
活动过程:
一、律动:《采茶扑蝶》、《好朋友》。
二、练声:《大猫和小猫》、《蝴蝶找花》。
三、学唱歌曲《树苗苗》。
1、师:春天到了,小朋友和爸爸妈妈都会去植树,小树苗种好后,我们应该怎样做呢?(引导幼儿自由讲述,并对幼儿的回答进行评价)。
2、老师小结:刚才很多小朋友都说的很好。今天我们就来学习一首爱护小树苗的歌曲。
,歌曲的名称就叫《树苗苗》。
3、教师清唱歌曲,幼儿倾听。
小朋友歌曲的名字叫什么?(请个别幼儿回答)你们从歌曲里听到了什么?
你们还有谁听到了不一样的吗?那你们再认真的听老师唱一遍吧!
4、教师随琴声再次演唱歌曲,幼儿欣赏。
5、你们这次听到了不一样的吗?
6、教师带领幼儿随琴声节奏学念歌词。
7、幼儿跟随琴声学习演唱歌曲若干遍。
8、幼儿完整演唱歌曲。
9、分组进行歌曲演唱。
10、分男女孩子演唱歌曲。
五、复习歌曲《泥娃娃》
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