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幼小衔接初培养

10月21日 编辑 39baobao.com

[家长正确引导做好幼小衔接]孩子从幼儿园到小学是一个较大的跨度,适应起来比较困难,家长应该提前做一些适应性的正确引导,让孩子对新的学习生活有一些初步认识。 ●利用孩子平时提出的一些问题进行引导。...+阅读

一、活动背景:往往在大班时候做幼小衔接工作,培养孩子的责任心、任务意识、社会性等,似乎感觉有些来不及。所以,我们要提前进行幼小衔接工作,中班下学期可以开始培养。但幼小衔接工作不仅仅是幼儿园的事情,应该是家长共同配合的工作。家长对幼小衔接的了解,提高其重视度,都是非常关键的事情。因此提早召开此方面内容的家长会,对家长有必要,更对孩子教育是一件长远的事情。

二、活动时间:2016年3月4日(周五)下午6:00

三、活动主题:幼小衔接初培养

四、主持人:张静

五、活动形式:分组讨论、PPT欣赏

六、活动流程:

(一)听广播幼教smTxjS.

,关于入小学所需资料的说明。

针对今年大班入小学的要求,本地户口、外地户口、择校生,关于有户无房、有房但户口不在所在地等情况对家长进行传达,让家长可借鉴和准备。

(二)幼小衔接培养讨论交流

1.教师分析班级孩子现状,引入幼小衔接话题。

2.教师出示问题,分组讨论,并请家长发言。

问题一:孩子入小学前,孩子自身哪些方面需要培养?

问题二:你觉得如何培养孩子的任务意识?

问题三:你觉得如何培养孩子的良好学习习惯?

3.教师结合班级工作,对每个问题进行小结。

(三)看在园照片

教师事先准备开学两个星期里面,孩子在园的照片,并进行讲解。

(四)家委会会长进行交流

家委会家长介绍上学期班费使用情况,交流本学期工作。

以下为关联文档:

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