[公开课教案苏教版四年级上册《但愿人长久》教案设计][教学目标]1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第 四、 五、六自然段。2．通过联系上下文、反复朗读体会，理解文章中含义深刻的句子，体会作者对兄弟苏辙的思念之情。3．能联系课...+阅读

一、 单位：呼和浩特市金宝宝幼儿园

二、 班级：大

（三）班

三、 授课教师：周慧

四、 活动名称：《吸蛋入瓶》

五、 活动目标：1.培养幼儿敢于假设和乐于实验的科学态度。

2.观察热胀冷缩的自然现象。

3.培养幼儿动手操作能力和观察力，合作能力。

六、 活动准备：玻璃瓶6—7个，鸡蛋7—8颗，报纸，打火机，

毛线，饼干（大的和小的都准备），糖块。

七、 活动过程：

（一） 开始部分：复习歌曲《小石猴》，请幼儿和教师一起表演。

（二） 中间部分：

1. 教师拿出瓶子向幼儿提问:

——什么样的东西可以放进瓶子里？

2. 教师把毛线、糖块、饼干、玩具等分别试着往瓶子里放，让幼儿仔细观察结果。

重点部分：

3. 教师拿出鸡蛋问幼儿能否放进去，可以请幼儿上来尝试把鸡蛋放进去，如果放不进去，请全体幼儿一起来想办法。

4. 教师来演示吸蛋入瓶的试验，请幼儿仔细观察，之后提问幼儿:

——老师是怎么把鸡蛋放进去的？

——为什么鸡蛋会被吸进去？（教师解释热胀冷缩的自然现象：空气被火燃烧后会膨胀，遇冷后，会产生收缩的力量把瓶子上的东西吸到瓶子里。）

5. 教师把幼儿分成五组，让幼儿自己动手操作实验，并把自己的实验结果写在纸上。（图1）

（三） 结束部分：教师在幼儿操作实验过程中进行帮助、指导和巡视。

（实验有一定的危险性，请成人在旁边帮助点火。）对实验成功的幼儿给予表扬及鼓励，并发幼儿喜欢的小贴画。

八、 延伸活动：请幼儿回家后与家长一起做吸蛋入瓶试验。

实验结果

在你的结果后划“√”

为什么？（在原因后划“√”

1. 因热胀冷缩现象，所以鸡蛋掉进瓶子里。

2. 因瓶口太小，所以鸡蛋没有掉进瓶子里。

3. 因实验操作不正确，所以鸡蛋没掉进瓶子里。

图1

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