[低年级孩子家庭作业家长应如何对待]对于家长如何检查孩子的作业，家长们存在二种误区，一是不管，任孩子自己做，认为将错误展现出来，方便老师掌握孩子学习的第一手材料，从而有针对性的进行指导。还有一种很多，就是天天帮...+阅读
引起北京，上海两地幼儿教育界轰动，并得到中央电视台，凤凰卫视等权威媒体广泛关注的3-6岁儿童早期MBA项目07年落户济南，本报抱着好奇的眼光采访了济南泉城天才宝贝。
记者：什么是E-MBA？3-6岁的孩子能学MBA吗？
天才宝贝：众所周知MBA是培养综合能力的精华课程，天才宝贝的教育方向和理念也是重在对孩子实际能力培养，只不过我们针对的是3-6岁的孩子，所以是EarlyMBA.现在，越来越多的家长都明白培养能力的重要性远胜过单纯知识的灌输。特别是我们东方的孩子在知识的积累方面相较于西方同龄孩子有一定优势，但是在知识的实用能力，动手能力，语言表达自信心以及创造性思维等方面还是相对较弱，所以我们把天才宝贝EarlyMBA这个全球3-6岁学前教育领导引进济南，就是希望让济南的孩子也有机会接受到如此科学的教育，从小增强自己的竞争力。
记者：你们的老师是从哪找到的？他们能教沟通学，天文学 经济学这样的课程吗？
天才宝贝：我们的指导师甄选有四个标准：大学幼教相关科系毕业，有幼教行业从业经验，在天才宝贝中国统一密集的系统培训，经严格考核获得FTK的全球认证证书。天才宝贝课程是由国际知名的教育家团队研发，借助天才宝贝特有的高科技多媒体触摸式学习平台播放让孩子学习，所以在知识的传达上能确保真正全球统一。天才宝贝指导师不像传统教学只负责知识传达，而是根据学习平台引导孩子帮助其达到的提高能力，也借着观察孩子在课堂中的表现实现以孩子为中心的教学方式。
记者：现在3-6岁的孩子大部分都在上一些兴趣班，还有必要学你们的课程吗?
天才宝贝：当然有必要了，像钢琴书法这样的课程可以通过后天的勤奋来培养，3-6岁是孩子能力开发的黄金时期，亦即这时候孩子的时间成本是最真贵的，所以要请爸爸妈妈谨慎为孩子考虑什么样的教育最合适，最关键。教育学家的建议这段时间其实是鉴定孩子创造力，自信心 语言能力，沟通能力和领导才能的最佳时期。这也是为什么上海现在超过4，000名学员，济南开业半年来就有200多个孩子的原因。 E-MBA让每个孩子都具备达芬奇般的天赋
教育学家指出，所有孩子都有如同达芬奇一样的天赋，如果在适当的年龄接受了正确的潜能开发教育。75%的孩子都有机会成为有才能的人。最新研发成果证明，孩子在3-6岁期间是脑细胞 连接网络 的关键时期，希望孩子潜能得以完全开发，就决不应错过被称为 机会之窗 的宝贵时期。50%学习能力成形于5岁之前，80%学习能力形成与8岁之前。10岁之后与学习能力紧密相关的神经环路开始死亡。
与MBA同样的能力培养理念
全球知名的MBA学院对MBA人才的培养，除重着个人综合素质外，并要求所有学生具备多元才能。因为要成就非凡的人生，需要具备有出色的领导才能，整合能力团队合作精神，创造力以及全球化视野。天才宝贝EarlyMBA课程，就是依照全球知名的儿童教育学家以及MBA的多元才能人才培养理论所设计。包罗万象的12个学习领域，除了能提供给孩子知识的全面性启发外，还能培养孩子具备知识的整合能力，广阔的全球化视野，丰富的创造力思维，团队合作精神及卓越的领导才能等六大核心能力。
关于天才宝贝
成立于1998年的 FasTrackids 天才宝贝，正是为了培养3-6岁孩子面向未来的关键能力而设立的。总部位于美国的天才宝贝目前已经在全球30多个国家，拥有超过250家教育中心，专注于开发3-6岁孩子的综合潜能，目前已成为全球学前教育领域的领导者。
孩子在面对未来时所需要的关键能力
商业奇才比尔。盖茨的微软公司聘用人员的标准是： 充满创造性智慧，而不仅是知识丰富
华人首富李嘉诚在多次访谈中提及成功秘诀时都回说到： 要有国际视野 ，掌握和判断最快最准的资讯。
2005年度诺贝尔经济学奖得主托马斯。谢林在访谈中提到 能够获得万众瞩目的诺贝尔奖，自己最大的优点是在于想象力丰富，想象力甚至要比智力和勤奋这两个因素更重要
全球MBA教育排名领先的沃顿商学院院长Patrick Timothy Harker认为： 一个成功的人不仅要有全面的知识，还要具备创造力，独立精神 沟通才能等软技能。
这些成功人士都不约而同的告诉我们，二十一世纪所需要的人才除了必须具有丰富的知识以外，广阔的全球化视野，出色的创造力 沟通能力 团队合作能力和领导才能更是不可或缺的。这些正是我们需要培养孩子面对未来的关键能力。
以下为关联文档：
抓住孩子的成长关键期，很重要因为社会上关于家庭教育方面的书籍太多，刚拿到该书，我不以为然，但当我看完目录并直接翻看《方法篇》中的部分内容后，我立刻精神一振：很实用！我立刻从头至尾几乎一口气看完，然后又回...
从核心素养看新一轮课程改革——读《21世纪学生发展核离开校园就不会再有人像老师那样把知识主动传授奉送于你，书本将是我们不断获得新知识的源头活水。有人说一本好书就如同一座图书馆。惠普尔说：书籍是屹立于时间的汪洋大海里的...
读《体育与健康课程标准》所思《体育与健康课程标准》一书是体育教育教学工作的指南，是体育发展的风向标和理论依据，因此，作为一名体育教师，不仅要熟读新课标，更要精读，读有所思，读有所感。最近一段时间，我认真读...
金城镇集体教学中的课程游戏化教研活反思今天有幸参加金城镇集体教学中的课程游戏化教研活动，受益很深。课程游戏化即在一日活动环节中都运用游戏形式组织，让孩子们在开心、放松的过程中获得知识、经验，甚至技能。 一...
读《给孩子最好的家庭家庭教育》有感读完了王修文博士的《给孩子最好的家庭教育》这本书，我反复思考着，就像俞敏洪董事长总结的，阅读王博士的这本书，就像听一位知心朋友娓娓讲述心里话，语言平实但都发自内心，让人受益...
对孩子的教育，榜样的力量是无穷的在刘老师的推荐下，我细心地阅读了《给孩子最好的家庭教育》这本书。事后，对孩子的教育认知有了一个全面的提升。以前，可以说只是要于表面，现在可以由表及里了。 对孩子的教育，我...
替孩子抢到最好的教育资源——2019年春晚的《抢座位》徐州市教育科学规划办公室课题管理中心，李卫红 ，家长总以为创造好的物质条件就是给孩子最好的，并没有正真理解孩子，家长的陪伴和家长的自身素质以及对教育的态度，替孩子抢到的这...
立足农村实际，推动综合实践活动课程常态化实施——小近几年来，我镇在市教育局和市教研室的正确领导下，坚持不懈的致力于农村综合实践活动常态化实施，强化管理，创新工作方式，形成了 点 、 引 、 选 、 学 的新模式，取得了显著成效。今...
给每个孩子提供适切的教育这次由苏州市教育主管部门发起的 家访月 活动，确实给老师们留下了不一样的感受。我们沪太外国语小学接管了新区四小，一年级78名新生，在9月中要全面家访一次。学校全体行政人员...
