[预防疾病这样补充维生素]预防糖尿病：补充维生素D 近年来，儿童糖尿病发病数量已占到糖尿病总人数的5%，且每年以10%的幅度上升，儿科医生建议，给孩子补充足量的维生素D以预防糖尿病。有资料显示，补充维生素D...+阅读
“你觉得他读得怎么样？”
“他读得不好！”
“你能比他读得好吗？”（学生读书。）
这是在语文课上经常见到的情景。
“某某，这道题怎么做？”
“你那么聪明，问我干嘛！”
“不说算了！”
这是课间经常出现的情景。
两者有关系吗？猛一看好像没关系，细想想我认为有关系。在当前小学生中95％为独生子女，单亲家庭的小学生比例也呈现上升趋势。这些孩子在家庭中被长辈们娇生惯养，常被奉为“小皇帝”、“小太阳”，在他们幼小的心灵中形成了一种不健康的心理状态。丰厚的物质条件，溺爱和偏爱，使他们养成了“惟我独尊”的心理。反映在课堂上就是总是认为自己是对的，别人是错的。像上面第一个例子，学生在给别人挑错时大都很踊跃，正是这种心态的真实写照。
合作是新一轮的课程改革十分强调的学习方式，认为合作是一种比竞争更重要的能力，这是由于时代的脚步发展很快，社会分工也越来越细致，在完成一项工作是基本上都需要与人合作，这就需要学生具备与人交流、与人协调、与人合作的能力，而传统教学中“自己的事情自己做”的观念以阻碍了学生的发展，不适应时代的需要。看看第二个例子，不能不说是我们过分强调“我能行”，而不指导“我不行”或“他不行”时我们该怎么办的必然后果。
其实学生与学生之间属同龄伙伴，天真无暇，先天心理上没有心理隔阂，互相是愿意接近，友好往来的。基于这一特点，教育他们信任同伴、相互交流、相互了解，能使他们的思维更活跃，想象更丰富，讨论更激烈，从而，不断的提高他们对学习的兴趣。
在学习18课《仙人掌》时，我除了强调学生对问题进行交流讨论外，还注意在细节上潜移默化地培养学生的合作意识。我要求学生在评价他人读书时不能总是挑刺，而应当多说这个学生哪儿读得好，实在有问题就说“我认为这句话这样读可能更好一些。”（然后把这句话读一遍）从而使学生认识到互相帮助比互相责备更有利于我们的学习。
例如有个学生读仙人掌“说”的话“这地方好得很，你就瞧我在这里繁荣生长吧！”武鑫同学读完以后，杨冬雪马上站起来说：“武鑫，你读得不错，基本上把仙人掌那种顽强的生命力读出来了，但我觉得这样读是否更好一些呢？‘这地方好——得很，你就瞧我在这里繁——荣生长吧！’把‘好得很’与‘繁荣生长’读得更肯定一些，更能体现仙人掌顽强、乐观向上的精神！”武鑫点点头，两个同学一同坐下。<<<12>>>
以下为关联文档：
我们有足够的权利这样做！山东省曲阜实验小学 孔为峰 孔艳华 我们看西方国家的电影时经常会看到这样的情形：在城市、社区等公众场合，有许多志愿者在那儿默默服务。 这种情景理应出现在我们社会主义国家...
以新课程理念更好的激活美术教学美术教育家尹少淳说过：美术是最具有人性意味和最具综合性质的人类活动之一。儿童与生俱来就热爱艺术，这种活动在他们对世界还只有淡淡认识的时候就开始了涂鸦和歌舞。一个发育...
孩子不能这样教育哈笑话大全1、晚饭后，爸爸说：“儿子，走，跟老爸散步去。”儿子听了毫无反应，倒是家里的一条小狗立即跟着走了。 儿子的同学问：“你爸叫你，怎么不应声?” “他是在叫他的狗儿子呢!” “那你爸平...
平等地交流和沟通，才能更好地教育孩子我很喜欢孩子，特别的小班的孩子，因为觉得他们很好玩，什么都懵懵懂懂，你说什么他都会相信。比如说一次，我对一个孩子说 你的鞋子被大灰狼拿去了。 他点点头 哦，老师你帮我把大灰狼...
家园同步，才能更好地帮助其成长曾看到一位幼儿教师在她的博客里幽默地写道 幼儿教师可以当警察：因为整天在班里破案；幼儿教师可以当主持人：因为整天为公开课想游戏和花招；幼儿教师可以当演员：因为一会态度和蔼...
不怕失败不怕困难，成长的道路上才能走的更好在中心第一次新教师会议时，沙老师和陈老师针对我们新进教师将遇到的一些问题提了许多的建议： 首先要进行角色的转换，我们从刚毕业的学生成为了一名教师，无论在心理还是生活、工...
绘本是治愈心灵的一剂良药——读《绘本课程这样做》有随着幼儿年龄的增长，幼儿 成长的烦恼 会不断增多，比如：同伴交往的问题、与家长的矛盾、自尊心较强、学习习惯不佳等等。著名心理学家埃里克森称之为 人格发展危机 。这一理论提...
学习课程的创造：游戏让数学更好玩【摘要】 数学好玩 是陈省身老先生的切身体会又是他对青少年一代学习数学的殷切期望。数学就其客观意义而言，本身无 好玩 之说，要被学习者建立起 好玩 的主观感受，那便需要按照...
让家长一起配合教育才会起到更好的效果今天我和班主任冯老师进行了一次家访，我们来到惠阳二村王晨羲的家中，更深入的了解他在家中的日常生活和行为习惯，这次家访也能使我们更加了解孩子。 晨晨在新学期开始的时候，让...
