[国旗下讲话：节水教育]今天，我带来一个朋友，看看这是谁？（出示文字 水 ）谁来说说，水能帮我们做什么？什么时候我们需要水？（口渴、洗澡、洗手、）水还能帮妈妈做什么？（洗菜、拖地、烧饭 ）还有谁也需要水？（小鱼、小树...+阅读
当前有些官兵的革命传统意识淡化，与环境影响有直接关系。年轻一代官兵，没有经历过战争洗礼，成长环境远离炮火硝烟，革命先辈的艰辛付出在他们头脑中仅是模糊的概念。而我们现在许多媒体对革命传统的宣扬力度和深度还不够，年轻一代成长所接触到的东西中，有关革命传统的内容仍显缺乏。充斥影视、报刊杂志的，多是一些带有鲜明时代感的内容，而对革命传统、革命先辈的宣扬，无论从手段还是从数量上看，都没有形成应有的影响力。其实，广大青年官兵对革命先辈身上所表现出的革命英雄主义和优良革命传统，是充满崇敬和向往的，前段时间热播的《亮剑》、《陈赓大将》等影视剧在青年官兵中形成强烈反响，就是明证。这说明只要我们能够结合青年官兵的思想特点和接受习惯，创新宣传手段，加大宣传力度，让青年人喜闻乐见，就能够使优良革命传统在他们头脑中扎根，给他们的思想行为带来积极影响。
找准历史与现实的“对接口” 66028部队政治部主任 史 峰 精神的传承是一个多方面因素综合作用的结果，不可能一蹴而就。要继承革命先辈的光荣传统，使革命精神薪火相继，就要找准历史与现实的“对接口”，寻找革命传统教育的新渠道。首先要把握官兵思想脉搏，找到革命精神缺失的“短板”以及形成的根本原因，通过组织各种活动，让他们重温历史，感受硝烟弥漫的战场气氛，营造良好的革命传统教育氛围；其次要尊重广大官兵的主体地位，培养他们的主人翁意识、使命感和责任感，启发他们自觉接受革命传统教育、做革命传统继承人的自觉性。还应使革命传统教育的形式更加多样，内容更加新鲜活泼。结合履行我军新世纪新阶段历史使命教育，使革命传统教育与使命教育有机结合起来，增强教育的针对性和时代感。
抓住优良传统与官兵思想的结合点 61255部队政治处干事 占正刚 在新的历史条件下，官兵的思想受到各种社会思潮的影响和冲击。政治工作者要增强传统教育的针对性、实效性，必须抓住我军优良传统与官兵现实思想的最佳结合点，使官兵思想在与优良传统的激烈碰撞和涤荡中得到升华。针对官兵富于理想、上进心强，但目的性明显的特点，要用服务人民、甘于奉献的优良传统教育官兵，引导他们始终牢记我军的性质和宗旨，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制腐朽思想文化的侵蚀；针对官兵民主平等意识普遍增强的特点，既要充分发扬“三大民主”，积极发挥官兵的主体地位和创造精神，又要引导他们保持严格的组织纪律性，坚决服从命令，听党指挥；针对官兵渴望建功立业，但吃苦耐劳思想不足的特点，要用艰苦奋斗的传统教育官兵，引导他们保持高昂的奋斗精神，积极投身军事变革和做好军事斗争准备，立足本职岗位为部队建设做贡献。
让优良革命传统的基础更加坚实 济南军区某部政治处主任 李国成 时代在发展，社会在进步，官兵的思想观念和价值取向不可避免地会受到一定影响。但是，作为军人来说，无论时代怎样变化，优良的革命传统仍然需要保持和发扬。纵观我军从无到有、由弱到强的历史，可以说，优良传统是我军发展壮大的坚实基础和有力保证。今天，我们处在军队跨越式发展的历史进程中，承担着神圣的历史使命，更需要把优良传统巩固好。在迎接新军事变革的浪潮中，如何引导官兵继续保持和发扬我军的优良传统，是时代发展对每一个思想政治工作者的要求，同时也是一种考验。广大政治工作者，应该着眼长远，把握时代脉搏，紧贴官兵思想，把开展革命传统教育与具有时代特征的发展理念结合起来，多唱能够拨动官兵心弦的“新曲子”，使官兵自觉校正革命传统“过时论”的偏差，以新视角看待革命传统对促进军队建设和发展的积极作用，使优良革命传统在我们身上能够得到很好的继承和发扬。
正确对待官兵思想觉悟 军械士官学校政治部干事 杨红杰 搞好革命传统教育，要考虑官兵思想觉悟有差异。“人无完人，金无足赤”。思想觉悟有差异，是因为官兵的成长环境、认识事物的能力、思考问题的水平不尽相同，所以，作为思想政治工作者，应该正确对待官兵不同的思想觉悟，不能搞“一刀切”、“大呼隆”。思想觉悟高者，对自身要求严格，追求目标高，对优良革命传统能够更好地继承和发扬。而有些思想觉悟低者，由于认识水平等原因，或许在对优良传统的接受上有一定障碍，这就需要我们本着帮扶后进、治病救人的态度，积极帮助他们完成向一名合格革命军人的转变。而决不能戴着有色眼镜，采取排斥态度，甚至“一棍子打死”。诚恳的关心帮助，循序渐进的耐心教育，一定会使这些同志在革命传统教育的熏陶下，思想觉悟不断得到提高，完成精神上的传承。
在解决问题上有所作为 广州军区某军需分库干事 汤才军 一个完整的教育过程，至少包括理论灌输和解决问题两个环节。只有理论灌输而没有实践环节，不结合具体工作开展教育，不善于通过教育来解决问题、促进工作，就不是一次成功的教育。开展革命传统教育，如果各级政治机关和政治干部还是就思想谈思想、就传统话传统、就故事讲故事，那就很容易造成传统讲了不少，故事说了不少，而官兵思想却触动不...
小学可以开展哪些消防教育活动
小学可以开展的消防教育活动
（一）上好消防安全常识课
各班任要按照本班学生的年龄特点，在派出所、消防队的同志的指导下，由浅入深的编写消防安全常识课教案。要
保证消防常识课内容充实、易懂、实用。使学生通过这节课真正的掌握消防安全常识、真正的掌握消防器材的使用方法、真正的掌握正确的火场逃生方式。派出所和消防队的同志要深入班级指导上消防常识课。
（二）认真组织火场逃生演练
学校、派出所、消防队在消防日活动领导小组会议上，在实地考察我校教学楼和操场的前提下，仔细研究确定逃生演练程序和疏散路线，制定火场逃生演练方案。各演练程序负责人要认真负责，组织好学生疏散，确保学生安全。使全体师生进行一次安全、紧张、严肃的火场逃生演练，真正的掌握火场逃生的正确方法。
（三）进行一次消防安全常识讲座
火场逃生演练后，由派出所的时鑫同志进行消防安全常识讲座，由派出所的丛玉明同志进行法律常识讲座。全体师生全员参加，认真听讲。确保全体师生都受到一次消防安全常识和法律常识的洗礼。
（四）参加一次消防实践体验
邀请消防队的同志在校园设置消防安全体验点，向全体师生讲解灭火器材的使用方法，并进行实际灭火演练。促进全体师生掌握基本的消防技能。
小学国旗下讲话环境保护
国旗下的演讲稿： 文明礼仪在校园
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。大家知道礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多了。
在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不可随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束！谢谢！
传育立行作文
XXX小学“传育立行”教育工程活动总结
为践行社会主义核心价值观，让广大青少年在“传家训、育家风、立家教”活动中感受优秀传统文化的熏陶，不断提升我校未成年人思想道德建设工作水平。现将XXX小学“传育立行”教育工作开展情况总结如下：
自“传育立行”教育工程启动以来，推动“传育立行”进校园、让家风家训家教更好地融入孩子们的学习生活，XXX小学结合学生实际，创造性开展多彩的实践活动，让好家风好家训入脑入心，浸润每一个孩子的心田。各班利用主题黑板报、班队会、家长学校、国旗下讲话等形式开展“传育立行”主题教育活动。
我校将弘扬家训家风纳入学校德育课程，把将弘扬家训家风与加强未成年人思想道德建设有机结合，围绕家风家训进校园，扎实开展相关活动，每学期至少举行一次国旗下讲话、召开一次主题班队会，每年举办一次家庭教育专题知识讲座，充分挖掘身边典型经验，发挥典型的引领示范作用。每学期定期召开“传育立行”家长学习会，进一步探索家庭教育的新途径、新方法，指导家长树立正确的亲子观、育人观，营造良好的家教社会氛围。
我校充分发挥教育主阵地作用，通过多种形式、系列活动的开展，进一步增强了家庭、学校、社会教育合力，让广大学生在活动中感受到优秀传统文化的熏陶，使我校未成年人思想道德建设工作水平得以不断提升。同时科学引导家长树立正确的家庭教育理念，落实优秀家训、家风的传承，理解和配合学校工作，
做到言传身教，共同培养学生的良好道德品质和健康人格。
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