[苏教版小学三年级语文上册《小稻秧脱险记》教学设计]【目标设定】[教材简析] 这是一篇科普性的童话故事，寓农业常识于生动的故事之中。全文采用拟人化的手法形象地写出了杂草对于稻秧生长的危害，以及喷洒除草剂对保护稻秧所起的...+阅读

一、单元内容总述

1.本单元主题。

这是第一个拼音单元，编排了8课拼音，1课学习园地，内容包括6个单韵母、23个声母和10个整体认读音节，还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。

另外，本单元有6课安排了词语的拼读，有5课安排了儿歌朗读，让学生在读读拼拼中运用、巩固所学拼音，使拼音学习与学生的生活相结合，激发学习的兴趣。

2.本单元重点。

本单元学习重点是拼音字母的学习和拼读的练习。

教学时教师要引导学生自主观察情境图，在图画中自主发现拼音的音、形知识。字母的学习，注意结合游戏和活动等强化识记。音节的拼读可结合学生的生活经验进行，使音节拼读练习和具体的人、事、物进行意义对接。拼音的书写

，要重点指导学生对照四线格的位置进行书写，注意培养正确的执笔和写字姿势以及良好的书写习惯。

二、单元教学要点和课时安排

内容 教学要点 课时 教学建议

① a o e 本课内容包括a o e三个单韵母及其四个声调，还包括四线三格的认识。

重点是a o e的正确认读和四声练习。

2 结合情境图认读字母，利用游戏和生活识记字母。

②i u y w 本课包括三个单韵母，两个声母、三个整体认读音节、单韵母和整体认读音节的四声。重点是韵母、声母、整体音节的区分和正确认读，单韵母和整体认读音节的四声练习。

3 结合课文情境图，编儿歌，做游戏，做字母手指操帮助认读和识记。

③b p m f

本课包括四个声母的认读及其与单韵母的拼读，两个词语和两个会认字，重点是四个声母和单韵母的正确拼读。

3 1.借助图画，拼读音节、识记字母。

2.联系生活识记字母。

④d t n l

本课包括四个声母及与单韵母的拼读，三个会认字、两个词语和一首儿歌。重点是四个声母和单韵母的正确拼读。

2 1. 动作示范法教学字母发音，结合情境图、编字母儿歌、做手指操帮助识记字母形。

2.结合生活经验、联系实物正确拼读。

本课包括四个声母及与单韵母的拼读，两个会认字、两个词语和一首儿歌。

重点是四个声母和单韵母组成的二拼音节、三拼音节的正确拼读。

2 1. 编儿歌练发音，结合实物识记字母形。

2.和汉字、实物结合起来拼读音节。

⑥j q x

本课包括三个声母及与单韵母的拼读，两个会认字、两个词语和一首儿歌。重点是三个声母和单韵母组成的二拼音节、三拼音节的正确拼读。

2 1. 结合情境图和口语词帮助读认读字母。

2.和汉字、实物结合起来拼读音节

⑦z c s 本课包括三个声母及与单韵母的拼读，三个整体认读音节，还有词语和句子、儿歌。

重点是这三个声母组成的两拼音节和三拼音节、整体认读音节的拼读。 2

1. 联系情境图、联系生活记字母。

2.编儿歌、联系生活中熟悉的汉字、词语拼读。

⑧zh ch sh r 本课包括四个声母、四个整体认读音节、声母与单韵母的拼读，两个词语、一首儿歌。重点这四个声母组成的二拼音节和三拼音节、整体认读音节的拼读。 3 1.借助情境中的词语、编顺口溜帮助发音。

2.借助情境图中字母形体识记字母。

联系生活中的词语练习拼读。

语文园地二

本次园地主要内容是了解课程名称，认识生字，会摆字母形体，辨析形近字，拼读同类词语，判断韵母，认读动物词语和数量词，阅读《剪窗花》。重点是认读词语，识记生字，辨析声母字形，回读音节词，正确阅读短文。

3 1.多元识字。

2.联系生活实际认读课程表名称。

3.联系学生生活，在玩玩做做中巩固拼音。

4.观察图画，认识景物；联系生活练习说数量词。

5.借助拼音正确朗读儿歌。

以下为关联文档：

苏教版小学三年级上册《小稻秧脱险记》教学设计[教学目的]1．能正确、流利、有感情地朗读课文。边读边体会 气势汹汹 不由分说 等词语的意思。2．精读课文，了解小稻秧遇到了什么危险，又是怎样脱险的？3．凭借对课文语言文字的朗读感...

公开课教案苏教版四年级上册《但愿人长久》教案设计[教学目标]1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第 四、 五、六自然段。2．通过联系上下文、反复朗读体会，理解文章中含义深刻的句子，体会作者对兄弟苏辙的思念之情。3．能联系课...

苏教版小学数学三年级上册《平移和旋转》教学设计第一教材分析：平移与旋转是新课标数学三年级上册第六单元的内容，平移与旋转这两种现象是生活中比较常见的几何现象。新课程标准不要求对这两个概念进行定义，更不需要学生去背诵结论...

本节课是三年级上册第三章第一节我们周围的材料教案设一、设计理念：本节课是三年级上册，第三章第一节内容，主要带领学生对材料的认识具体化，例如：什么是材料？常见的材料等，为后面的学习打好基础，本节课的内容可分为几个层次:一，什么是材...

苏教版课程标准一年级上册认识11~20各数教学设计教学目标：1.认识11 20各数并能正确地读数。知道20以内数的顺序，直观理解11 20各数的意义。2.通过学生摆小棒，直观认识 十 ，初步认识 10个一是1个十 、 2个十是20 。 3.通过数在...

苏教版三年级上册第一课时《石头书》教案教学设计与反教学目标：1.指导学生抓关键词句，通过理解和感悟，知道 石头书 的含义。 2.通过朗读练习，提高语感和阅读兴趣。3.培养学生探究自然、热爱自然的兴趣。 重难点： 1.通过对人物对话的...

统编义务教育语文教科书三年级上册《总也倒不了的老屋教科书分析：1.课文是一篇童话故事，（这个单元的课文都是童话故事）它以合理的丰富想象,讲述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候，小...

一年级语文上册教案学校: 班级: 科目:语文 授课人： 时间: 年 月 日目标： 1、通读课文，理解课文内容。 教学重点 认识生字和朗读、背诵课文。教学难点 知道四种动物爪子的不同形状及青蛙冬眠的特点...

人教版小学语文三年级上册第七单元《陶罐和铁罐》说课各位评委老师:大家好，我今天说课的内容是人教版小学语文三年级上册第七单元的第三课《陶罐和铁罐》，它是一则寓言故事，它讲的是：在国王德御厨里有两个罐子，一个陶罐一个铁罐，骄傲...