[早期阅读研究，促个人专业成长——2009年上半年幼师教]幼儿早期阅读兴趣培养的策略与途径研究 是我园的十一五市级独立立项课题，开展研究两年多来，大家不断摸索，深入思考，结合自己的子课题和班级实际，通过多方面的实践总结，探索出了许...+阅读

孩子在幼年时期的早期发育是很重要的。在这一阶段，不仅仅需要父母给予孩子日常生活的细心照料，而且还要利用多种手段，对孩子进行时时的行为监控和评估，掌握孩子发育的最新动向，这样，才能更加全面地了解孩子的发育状态。

儿童时期是孩子一生中的关键时期，在这个阶段里，孩子的语言、读写能力、运动能力、社会情感以及前认知技能都在发展。父母、医生、学前以及日常儿童护理人员，要理解孩子的发展方式，以确保给孩子最合适的发展鼓励。早期儿童发展评估工具对于衡量孩子的发展成长水平有重要的作用。评估工具可以用来拍摄筛查、实施不间断的评估行为以及诊断发展性的问题。

  1.筛查

发育筛查是粗略审视几个区域的发育状况的过程，以此来确定孩子是否朝着期望的方向发展。一旦在筛查评估中，孩子没有达到预期的发育水平，那么孩子就可能存在发育问题，但这也不是一定的。筛查关注于那些从更为广泛和有深度的评估中获得好处的孩子，看看他们是否真的有发育迟缓的现象。

2.筛查评估工具

最常见的筛查工具有：丹佛发育筛查测试II、年龄和阶段调查问卷、早期筛查问卷修订、夏威夷早期学习曲线以及学习评估发育指标。筛查工具是由经过培训的个人管理的。培训属于基础培训，是关于如何正确管理筛查工具、如何估计工具的性能以及如何给孩子打分。筛查工具的管理人员不一定是评估方面的专家。

3.不间断评估

根据美国卫生和人类服务部的调查，筛查和不间断评估的区别就在于筛查可以迅速地查看发育状况，而不间断评估则是在一段时间内不断地观察发育状况。不间断评估是一个过程，在这个过程中，要收集孩子的优势和弱势的信息、孩子的执行力水平以及在学习过程中所具有的特殊性格或者学习风格。

  4.不间断评估工具

一些不间断评估工具是和具体的课程联系在一起的，例如创造性课程和项目构造。这些不间断评估是被用来判定孩子在达到课程目标的这一过程。还有一种发育评估过程，是利用写便条的方式，这是通过记录重要事情或者显著行为来提供孩子发育过程中的不间断信息。

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