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七、根据课文内容填空。
①《太阳》一文主要介绍了太阳_________、_________、_________的特点，以及太阳与地球上的_________、_________、_________、_________、 等方面的关系，说明_____________________________ 。
太阳离我们有 远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走 年，就是坐飞机也要飞 年。太阳很大，
个地球才抵得上一个太阳。但是因为太阳离我们 ，所以我们觉得它不 ，也不 。
②《我家跨上了信息高速路》一文中所讲的“信息高速路”是指_______________。
③共栖，指的是：
，我知道有共栖现象的动物是： 。
④《地球万岁》表达了作者
的思想感情。
八、重新排列下面一段话，在（ ）括号里写出序号。
（ ）我们应当像马克思那样，做一个喜爱数学的人。
（ ）马克思不仅广泛阅读政治、经济、哲学、历史、文学等书籍，还十分喜爱数学。
（ ）有的甚至不愿多验算几遍。
（ ）他把学数学当作一种休息，而我们有的同学对数学不感兴趣，碰到复杂的计算题和难懂的应用题，就感到头痛。
九、阅读下面的短文，完成练习。
彩色的梦
清早，太阳醒了，像负着什么重担似的爬上了地平线。幼儿园醒了，小朋友争先恐后地从房间里涌出来。唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，像一群快乐的小鸟。
“咦!那是啥？”不知是哪个孩子发现了“新大陆”。许多孩子都跟着过去。原来那儿出现了新栽的小树苗。树梢还没有长叶，刚萌发出几个绿宝宝似的小芽。“哟，快来看，转椅变色了!”又一声清脆的喊声，孩子们朝那边跑去。果真，原来那油漆脱落的旧转椅焕然一新。轴心是白的，底座是绿的，小椅子是粉红的，旋转起来就像一朵朝天怒放的荷花。吃罢饭，走进教室，每个小朋友桌上都摆着一本小人书。打开扉页，上面写着：“送给祖国的花朵。”话语相同，笔迹不同。窗上还新添了一盆盆盛开的串串红，红得那样热烈，就像一团团燃烧的火焰。
怎么一夜之间突然出现了这么多美好的东西，这是谁干的？孩子们去问老师，老师笑而不语；或许值班的月亮知道，孩子仰起头，可惜月亮已经下班了；可能日夜飘荡的春风知道，可惜春风只留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了，相互猜测着，是离休的老爷爷，是红领巾姐姐，是解放军叔叔，还是苗圃的阿姨？其实，何必问呢？孩子们，就当作美好的、色彩绚丽的梦留在你们稚嫩的心田里吧！
[1]联系上下文，解释加粗的字。
负着重担：________。 笑而不语：_______。 争先恐后：___________。
[2]给题目《彩色的梦》选择合适的解释，在正确选项的括号里打上“√”。
①幼儿园的小朋友做了一个美好的色彩绚丽的梦。（ ）
②美好的东西留在幼儿园小朋友心中的美好印象。（ ）
③幼儿园小朋友在睡梦中希望社会都来关心他们的学习和生活。（ ）
③找出第
二、三段中的过渡句，用“______”标出。
[4]幼儿园里一夜之间突然出现了哪些美好的东西？
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
十、背诵并默写课文：《太阳》最后一个自然段。
地球上的[ ]和[ ]都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是[ ]，到处是[ ]，没有[ ]、[ ]、[ ]、[ ]，没有[ ]、[ ]、[ ]、[ ]，自然也不会有[ ]。一句话，没有太阳，就没有[ ]。
十
一、谚语积累：
1、朝虹雨， 。 朝霞不出门， 。
2、久晴大雾必阴， 。
3、月色朦胧， 。
4、蚂蚁搬家蛇过道， 。
十
一、用下面的词语组成四个不同语序的句子。
[1]月亮 天空 没有 漆黑 星星 一片 今夜 也没有
1、
2、
3、
4、
[2]雾 这样大 曹操 一定 不 敢 派兵 出来
1、
2、
十
二、为什么说“没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界”？说说你的看法。
十
三、暑假马上就要到了，你打算如何过暑假？把你的想法写下来。
十
四、你喜欢上网吗，电脑网络有哪些功能？请写出几个来。
十
五、作文复习：《我的科幻故事》
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