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小学雷锋日活动方案学雷锋、献爱心

09月22日 编辑 39baobao.com

[三月团员学雷锋活动方案弘扬雷锋精神,倡树文明新风]记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人...+阅读

时间一点点过去,仍在现代,雷锋的精神依旧存在,在学校里,老师提倡学做雷锋,在社会上,国家领导人提倡人人做雷锋、学雷锋的品格与品质是我们要学习的,在我心目中,雷锋是唯一的,但他的精神是我们大家的,是全世界的,是全球70亿人共同追求所学习的目标和榜样。

生机盎然的三月,学校内外到处欣欣向荣,各项工作已纳入正规,根据上级文件精神和学校11年德育计划,为加强学生思想道德教育和基础文明养成教育,我们将在这个月里开展“少年微笑,魅力铁小”系列教育活动,包括“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动,为保证活动顺利实施,特制定该实施方案如下:

一、“三八”节感恩活动

国际

三、八妇女节即将到来,为充分利用节日培养学生的责任感,使学生学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心,各班级要在

三、八节期间组织学生搞好庆祝活动,方案如下:

(一)活动时间

3月2日——3月8日

(二)活动内容及过程:

1、组织学生立永课余时间通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历,范文之规划方案:铁山小学学雷锋、献爱心实践活动方案。

2、各班级利用3月2日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会,对学生进行感恩教育,同时布署本班级的活动。

3、开展“我让妈妈露笑脸”感恩活动

组织学生根据学校少先大队下发的“我让妈妈露笑脸”——庆

三、八妇女节感恩活动倡议,积极开展感恩活动。

4、开展“一只千纸鹤一片情 ,一张贺卡一片爱”活动

号召学生除对自己的妈妈、奶奶、姥姥等进行真情馈报外,还要把我们的关爱洒向社会,自己动手叠制纸鹤、制作贺卡等,并写上自己的祝福的话,组成小队或自己走上社区或街道,将纸鹤或贺卡送给周围的女同志,把我们美好祝愿送给她们,把我们的爱心洒向社会。(每个班级至少组织一个假日小队参与活动,可到少先队借用队旗,并留下活动资料)。

5、各年级各班级要根据方案组织实施并创造性的开展活动,并注意对活动进行总结。

二、植树节环保实践活

(一)活动时间

3月9日——3月15日

(二)活动过程

1、3月9日各班级围绕环保教育召开主题班队会,加强学生的环保教育,规划方案《铁山小学学雷锋、献爱心实践活动方案》。(学校绿化带也有踩踏现象,各班级利用本主题班会教育学生爱护绿化,自己不进入绿化带,同时提醒、制止、带动他人也不进入绿化带,做爱绿、护绿的小使者。)

2、政教处下发倡议书,号召全校同学行动起来,充分利用各种条件参加植树环保活动,为我们生活的环境增添一点绿色。

3、组织“贡献力量,奉献绿色,栽种梦想”社区植树实践活动。本活动由学校政教处组织部分学生及家长参加集体活动,各班级号召学生有条件的参加植树活动,没有条件的可以在家中或在学校里栽种一颗花草美化环境。

4、班级内开展“弯弯腰”活动:校园、教室内不乱扔垃圾,不乱撕字纸,见到垃圾人人主动弯腰捡起;“浇浇水”活动:给学校及家庭周围的小树、绿化苗木浇浇水,松松土。

三、学雷锋献爱心活动

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋以实际行动,实现着他全心全意为人民服务的人生价值,体现着他特有的人格魅力,1963年3月5日,毛泽东同志向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召,雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大祖国而辛勤工作。 为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神,增强学生社会责任感和使命感,培养学生助人为乐的良好品质,推进我校精神文明建设。学校将开展学雷锋宣传教育活动。

(一)活动时间:3月16日——3月27日

(二)总体要求:

全校每个中队都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

(三)活动过程:

1、3月16日各“ 弘扬雷锋精神,争做文明学生”主题队会,号召学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,教育学生从自身行为规范做起,勤俭节约,举止文明,穿戴整洁,讲普通话,心中有他人,争做雷锋式的好少年。

2、学校少先队下发“向雷锋学习,争当文明礼仪小标兵”——学雷锋活动倡议书。

3、各班级实现实现“四个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇记录自己学雷锋活动的日记。

4、教育学生从小事做起,身边做起,班级内开展一帮一活动。

5、在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,倡导同学们学习雷锋,做新时期的“活雷锋”,结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强学生的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、关心帮助他人、遵守道德规范的合格小主人。并力争活动期间每天都做一件好事。

6、根据上级文件精神,举办一期以“学雷锋”为主题的手抄报活动,具体要求另行通知。

以上各项活动,望各班主任认真组织,按照各项活动时间积极开展,活动过程中注意保存资料,学校将对根据活动情况进行评估。建议班级能够创新性的开展工作,争创特色活动星。

以下为关联文档:

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