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问：随着新年的到来，考研的各科复习都进入到冲刺阶段，王老师能否讲一下英语冲刺阶段的情况？
答：有一部分同学会觉得很多内容没有吃透，尤其是英语这样需要长期积累的科目，如果自己做了几次模拟题之后，仍然感觉不好，难免会觉得灰心丧气。这时，同学们需要客观地分析自己的真实水平，并有针对性地合理调整冲刺计划。
问：复习到了最后这一阶段，同学们在复习过程中需要侧重于那个方面么？
答：我送同学们八个字——结合大纲，研究真题。
复习到冲刺阶段，对于英语的词汇和语法以及具体题型，同学们已经非常熟悉了。一些基本的试题也做了几遍，这时需要静下心来，把自己的复习过程从前到后理顺一遍。做几套模拟题甚至真题，发现自己的不足，查漏补缺。通过做题发现自己的薄弱点，并有针对性地进行加强训练。
问：复习到了最后阶段，考生还需要看08纲么？
答：是的，在做模拟题和真题时，同学们需要非常明确地与大纲结合起来，按照大纲的要求去做，因为一些习题可能不在今年的考察范围，或者一些习题的侧重点与今年大纲的要求不符。
同学们可以再次把今年的英语大纲拿出来，在前一阶段复习的基础上，重新领会一下，结合往年考研试题，可以发现命题者有一个非常清楚的或者非常明显的趋势和导向，就是对于比较难复杂的句子结构和文章的考查是加大比重了。这个体现在各个部分的题型当中，尤其以英翻汉部分最为明显。这个也反映出命题者在考虑到各位同学在进入研究生学习之后需要接触大量的专业英语材料，这些材料的特点就是语言结构比较复杂，所以在考研当中考查同学们对复杂语言结构和复杂长难句的理解的这种能力就成为了最近几年考试非常明显的特点和趋势。
问：还有不到一个月的时间，王老师对同学们有什么建议么？
答：参加08年的考试同学们在备考的时候应该把更多的精力真正的放在扎扎实实提高自身英语语言能力、提高对于文章长难句和段落逻辑结构的把握上。所以同学们在打下坚实的语言能力基础上，再加上一定的应试技巧和策略，才能真正在考试中取得好成绩。
如果大家最近几年的真题吃的很透，把以前做题时的错误思路纠正过来，把自己以前掌握不牢的语言点彻底弄懂，在参加正式考试时，就会有一种似曾相识的感觉，这对于在考试中取得理想的分数是至关重要的。
问：王老师有多年的考研英语辅导经验，在这里请王老师介绍一下如何合理的安排英语复习时间。
答：我们要努力提高复习效率。任何一个会学习的学生，都应该是会高效率地学习的人。与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心”的半天时间，还不如真正有效的学习两个小时，用其余的时间去放松自己，调节一下，准备下一个冲刺。每个人都有自己的生物钟，十几年的学习生活，你一定很清楚自己在什么时候复习效果，要根据自己的情况来合理安排时间。
通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候，且每门持续背诵的时间不能安排的过长。这个阶段，大家也可以通过做模拟题来检测自己的复习情况，做模拟题做好安排在下午整块的时间内。复习一段时间后要对前一段的学习成效进行总结，因为有些时候安排不当会做些无用功，你会发现有些时段的学习效果并不是很好，譬如有些同学看到别人开夜车，自己也感觉时间不够，就想晚睡一会儿看几段阅读，但是几天下来可能会发现自己在晚上看过的内容其实记住的并不多，而且还会让白天的复习变得疲惫，影响学习的效率。
考研冲刺阶段的英语复习最重要的就是根据自己的复习进度，需要及时的调整计划，摸索出一个真正行之有效且适合自己的方法。
问：请答老师为同学们介绍一下冲刺阶段各题型的复习策略。
答：分析归纳真题中的短文。从历年真题阅读的内容看，出题以社会科学为主，特别强调时效性，所涉及的领域包括经济学、心理学、教育学、传播学等；从题材上，大纲要求四类文章即议论文、说明文、记叙文、应用文，但出题以议论文和说明文为主，近年来议论文逐渐增多。说明文的特点是叙述方式平淡，仅限于介绍和说明，主要要求考生把握篇章的主旨；而议论文则往往强调几种观点之间的对立或者对某一现象或事物的评价，考查的角度往往更加丰富。
分析了近年来阅读考查的内容和题材以后，在每种类别中挑选3到5篇左右的文章进行精读，要在读懂全文以及每一个句子的基础上，把握文章层次、框架结构、逻辑思路等。同时还可以试着翻译全文。这样，不但能提高阅读理解能力，还能提升翻译水平。
问：冲刺阶段英语复习中完型填空有哪些快速提高分数的技巧呢？
答：我们可以通过定时训练，强化完形填空应试技能来有效提高成绩。对于完型填空的平时训练，建议大家每篇控制在15分钟以内，每周至少三篇，个人可以根据实际情况增减。
1）速读全文，把握大意。
全文首尾句都要仔细研读，各段的首句必读。速读目的只是要把握短文的背景方向和主要逻辑关系。
2）仔细阅读，认真做题。
明确了主题之后，遵循先易后难的原则，先解决线索比较明显的简单词汇、语法题。没把握的先空着，最后结合上下文，重新分析确定选项。做题时要充分利用主题大意、上下文的信息、语境和全文的语气等提示，注意前后时态、逻辑关系的连贯一致。如时间充裕，不妨立即检查一遍。核对填空后的句子连贯性，词汇语法的准确性，减少非知识性错误，避免马虎导致的失分。
问：接下来请王老师谈谈阅读理解。
答：做完阅读理解之后应该仔细分析题目。现阶段的重点是磨练对文章细节的把握，必须做选项和原文相关句的精确对比练习。这一点是阅读解题得分的关键所在。如果做不好这一步，考研英语阅读将永远停留在做题跟着感觉走的阶段，无法真正地掌握主动。具体方法是分别对原文句子和选项句子（题干+选项组成的句子）进行意群切分，然后对比各个意群之间的逻辑含义是否完全一致，只有匹配程度的那个选项才是正确答案。
问：下面就到作文了吧？
答：是的。考生在最后的复习阶段重点掌握一些常用的表达方式，从而提高写作分数。把平时自己常用的并且很有把握写对的句子用汉语写出来、固定下来，学习三段式的行文结构，套用英语句式，降低出错机率。考生在考场写作文时，很难临场即兴写出那些正确而优美的句子，只能靠平时积累。
此外，要注意考研作文命题“小视点、大话题”的特点，即虽然所提出的是某一常见的现象，但分析在这一现象后隐藏的大话题是什么、提炼提炼出观点并对发展趋势进行预测有一定的难度，要有意识的训练自己的逻辑思维能力，否则，往往会出现无话可说的情形。
选择几篇难度适中、句式变化比较多的范文背诵，并模仿范文材料，在考试规定的时间即35分钟内，写出一篇文章。如果有条件，可以请英文水平比较高的师兄师姐帮助批改。能写10篇以上的作文。经过反复的训练，在规定时间内完成大作文的写作的要求是没有问题的。
此外，现阶段已没有多余的时间来弥补大量的词汇缺漏，为节约时间，考生应该注意多复习出现在历年阅读理解、翻译和完型填空中的词汇。总结归纳这些历年考试中出现频率较高而且容易造成理解错误的词汇，就能把握住一部分的常考点。
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