[甜蜜世界]活动目标： 1、对糖的制作过程感兴趣，初步了解糖的制作原料。 2、通过讨论、交流和分享等活动，知道糖的不同种类及其在生活中的广泛用途。 3、活动中，能用清楚、完整的语言向同伴...+阅读

活动目标：

1、引导幼儿了解上小学前的准备项目和能力。

2、能够表达对他人的关怀和自己的想法。

活动准备：

幼儿用书，图片活动过程：

一、 教师先问问幼儿关于暑假的问题。

提问：

1、小朋友每年暑假都去哪里玩呢？有没有什么美好的回忆呢？

2、小朋友今年的暑假就要来临了，大家是否已经有计划了呢？

3、我们今天要讲的故事就是跟暑假有关系哦。

二、教师开始讲述《甜蜜的约定》故事第一段给幼儿听。提问：

1、小朋友，故事里的小葵，为什么今年暑假不能去奶奶家呢？

2、小葵为什么不想上学？奶奶知道小葵今年不能回去，有什么反映呢？

三、教师继续讲解故事第二段给幼儿听提问：

1、哇。邮差送来了神秘的礼物啊。这份礼物要给谁呢？

2、小朋友，请你猜猜看，小葵收到奶奶神秘的礼物是什么呢？

3、你知道奶奶为什么要送小葵书包和铅笔盒呢？

四、教师讲解故事最后一段提问：

1、奶奶附上的小卡片里，写了些什么呢？

2、小葵收到奶奶的礼物开心吗？如果你是小葵，你会希望收到什么样的礼物？

五、教师小结故事中的小葵，因为从幼儿园毕业了，今年夏天要好好准备进入小学，所以不能去奶奶家了。收到奶奶的礼物不仅开心，也知道要爱惜自己的东西了，所以我们也要跟小葵学习，因为我们都要成为小学生了。

六、教师发给每人一张小卡片，请幼儿写下今年暑假的计划，并带回家与家人一起分享。

七、字词句教学

1、请幼儿用上学造句。

2、教师与幼儿一起讨论，上小学之后，有什么期望，训练幼儿的表达能力。

以下为关联文档：

大班教育笔记甜甜蜜蜜的全班福幼儿园的生活即将步入尾声，大班主题进入“离园倒计时”。在这一周的主题活动中，幼儿通过各种活动感受集体的亲密感，对幼儿园有留恋之情。 “甜甜蜜蜜的全班福”是一个艺术活动，...

甜蜜糖果屋活动目标： 1、能认识各种糖果，了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。 2、幼儿尝试包糖、送糖，体验活动带来的快乐。 活动准备：各种糖果、糖纸、糖果屋等。 活动过程： 1、出示糖果...

记住，和宝宝一起遵守约定晶晶妈最近发现晶晶经常说话不算数，明明答应的事情回头就不承认了，有时候和小朋友一起玩的时候，晶晶会随口许诺给别的宝宝玩具什么的，但往往会反悔，弄得小朋友们开始渐渐疏远晶晶...

甜甜蜜蜜的糖果学习活动：甜甜蜜蜜的糖果 目标： 1、 引导幼儿认识糖果的特征及形状。 2、 引起幼儿探索的兴趣，并能用语言表达自己的意思。 准备： 各种各样的糖果、糖果宝宝图片、 过程： 引出主...

职场妈妈的家庭感情甜蜜经问题1‧「周末时你总是想放松，只想到和朋友聚会或是自己去运动。大家平时都有工作，可是周末小孩还是我照顾，这样合理吗？」 心理师的建议 夫妻双方可以先谈一下彼此的生活圈，如果...

如何与宝宝培养甜蜜的情感● 支招：如何与宝宝培养甜蜜的情感？ △ 让孩子听一听你的心跳。 有经验的产科医生会在宝宝出生后30分钟内，把宝宝放置在产妇胸前。不管新妈妈此刻是否精疲力竭，都应努力抱持宝宝...

挖掘主题活动的教育价值——主题活动《甜蜜手语》教材研讨目标：关爱是人的一种基本道德，是我们要着力培养的一种良好品德。教育、引导幼儿学会关爱，是当今幼儿教育中的一个重大课题。《指南》对培养幼儿 关爱 品德做出了具体的描述...

小班三八活动——甜蜜手指偶活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，学会给妈妈送祝福。 2、、尝试用绕一绕、贴一贴的方法制作手指偶。 3、、乐意用手偶表演，用语言表达手偶的动作。活动准备：造型卡纸、固体胶...

手语课后的喜和忧《甜蜜手语》活动今天的主题活动是《甜蜜手语》，活动一开始我就用食指在嘴上 嘘 的一声，没想到我们班的孩子竟然出奇的静了下来，连平时怎么说都不停的李贤盛停下手上的动作睁着眼望着我，看来 此...