[多方位引导孩子树立正确的物权意识]亲身经历的一件事，一个不算是熟悉的朋友领着孩子到家里来玩，看好我家宝贝的玩具，走的时候死活要拿走，以呼天抢地、歇斯底里的气势来哭闹撒泼，最终在我们的无奈、在他父母的默许下...+阅读
今天来讲讲如何培养孩子的“自驱力”，就从自己家那个“作天作地”的娃儿开始说起。6岁之前，我女儿是典型的“作天作地”型人格。
2岁开始挑衣服，穿裤子必须穿有口袋的，穿衣服必须穿粉色系列的；衣服瘦了勒得不舒服，衣服胖了透风不舒服……
3岁开始挑儿童座椅，1000多大洋买的座椅横竖入不了她老人家的法眼，必须换成“哥哥同款”才赏脸坐上去；
4岁，她所有的东西都必须按照固定的顺序放好，错了一样，她能在地上打半天滚；
5岁似乎得了洁癖，特别嫌弃哥哥用过的马桶“很恶心”，每天最大的一个乐趣，就是追在哥哥屁股后面，监督他“冲马桶、擦马桶、擦地板”，把哥哥活活逼得满屋子乱转，上蹿下跳……
总之，那段时间她就活像一个小地雷，碰一下就原地爆炸。更可怕的是，这个小地雷还拖着十七八条引线；更更可怕的是，这些引线还都是隐形的！
那段时间我们全家都很害怕她。比如说她爹，有一天晚上给她去盖被子，她突然在梦里抓住她爹的手，问了一个很简单的问题。
她爹说：“我当时瞬间就石化了——怎么回答才好呢？回答错了她要吵；回答对了，但是和她心目中的答案不一样，她要吵；不回答的话她更要吵……步步惊心啊！”
看着她爹一脑门的汗，我相信他内心所受的折磨是真实的。
反观女儿同父同母的亲哥哥，我家大儿子，一样的爹妈生的，受的也是同样的教育，甚至连兴趣班也都报的是同一个……个性却完全就是另外的样子——
光着膀子也可以出门，不穿鞋子也可以出门，裤子穿反了也能出门，膝盖上破个大洞也能出门；
有段时间我经常能在他安全座椅的坐垫下面拽出——小汽车、小人书、薯片渣渣、玻璃弹子……
我问：“你不觉得硌屁股啊？”
哥哥若无其事地说：“有东西吗？我没感觉啊”。
我经常和老公背着孩子们哀叹：“女儿真难管啊……她要是能像她哥哥那么随和，我一定能多活10年……”
突然之间就成了自推娃
可是，等女儿6岁生日一过，“嘭！”就好像善良仙女听见了我们的祈祷，突然向我女儿空投了一枚“洗心革面咒”一样，她一下子变成了全家最好带的那个小孩。
两个孩子一起放学回家，我只要问一句：
“现在该做什么了呀？”
女儿立刻就能主动回答：
“第一件事情是写作业
第二件事情是练钢琴
然后我们能自由活动
我想画画，哥哥要出去骑车……”
美国老师一周只发一次作业，要求孩子们每天写一页。我女儿可以全神贯注地，一下子把一个星期的作业统统写完。
写好作业弹钢琴，不用我监督，人家自己拿个小本子，弹一遍打个勾，再弹一遍再打个勾，直到完成老师要求的所有数量。
更让我感动落泪的是，她对弹奏的质量也有很高的自我要求，不能弹错，一旦发现自己弹错了音符，她会一遍接一遍地练下去，直到完全掌握为止。
她甚至没事还给自己写了许多的To Do List，从“起床刷牙”到“弹琴做家务”无所不包……
写好了就一样一样地按着顺序去做，动力全开，精确、准时、一丝不苟……
反观她同父同母的亲哥，我的儿子——写作业走神是必须的，我一眼没看到就钻桌子底下玩脚丫子去了。能写一页的，绝不愿意再写第二页，每天的一项固定娱乐活动，就是和我讨价还价，是不是能少写两页作业……
弹钢琴，弹得差不多就满意了，有没有弹错音符，那是一定不会计较的，有时候弹了十几遍，我们才惊讶地发现：呦！曲子和谱子完全不是一个调嘛……
总之，他小时候对待“穿裤子这件事”有多么随和，长大了对待作业质量，以及对待弹钢琴这件事情，就同样有多随和。
我不得不感叹，原来带娃这件事，和混黑社会这件事，在本质上其实是一样的——你从前欠了的，早晚一定要还。
好在乐观地来说，你如果以前受过了折磨，那么未来有一天也许反而能够得到解脱——谁能想到当初作天作地的“作”小妞，突然就摇身一变，变成了传说中的“自推娃”了呢？
原来她是完美主义者
有一次我和女儿的老师说起她从小到大的这些趣事。
老师说：“你女儿这样的孩子其实并不少见，我们把他们称为——完美主义者。”
“拥有一个完美主义的孩子，有时候是好事情，他们有强大的自我管理能力和自我驱动力，因为无论做任何事情，他们都希望自己能做得比别人强，能做到‘尽善尽美’。”
完美主义是从哪里来的呢？
我查了一些文献资料，研究表明：
完美主义最主要是来自遗传。至于是不是会遗传到你家娃头上，那就纯粹碰运气，爹妈都完美，也不一定会生出完美主义的娃，反之亦然；
另外，父母的处事方式，以及他们对自己的要求，也会影响孩子的表现。
对于“完美主义来自遗传”的说法，我是服气的，因为我家孩子的爸爸就是个非常典型的“完美主义者”，无论求学还是工作，他做任何事情都精益求精，甚至有时候他的完美主义，会经常对我这个自由主义者造成极大的困扰……
但其实我想说的是，因为知道孩子爸是个什么样，所以我对完美主义者的成长轨迹也是了然于胸。
我老公的父母是从来都不需要费心对他进行激励和严格管理的。我婆婆就曾经骄傲地说：“从小到大，我儿子就从来没有让我们操心过，小学、中学全是妥妥的第一名，后来考上重点高中、重点大学，找到好工作，办出国、忙移民……全部自己搞定。有这样的孩子，爸妈业余时间看看电视玩一玩就可以了。”
总之，拥有一个完美主义的孩子，只要你引导得当，他会是最最让你省心的“自推娃”。
完美主义也会跑偏
But！请注意，把完美主义的孩子变成“自推娃”的前提，是“引导得当”。
为什么呢？女儿的老师就语重心长地对我说：“完美主义也会给孩子带来很多负面的影响哦。”
比如，完美主义的孩子更容易焦虑，更容易不快乐，因为对自己要求过高，他们可能会缺少冒险精神。
根据莱尔森大学心理学教授，《当完美还不够好》一书的作者马丁.安东尼的说法，完美主义者分为两种类型：
第一种类型，对细节、列表、秩序和规则极度关注；
第二种类型，是给自己设置过高的目标，如果完成不了这样的目标，就会对自己感到失望。
比如，要求自己得到全A的成绩，或者要求自己一直能给别人留下深刻的印象……
凡事都有一个“度”字，适度的“完美主义”，能让孩子不停地激励自己；但是过度的完美主义，绝对会是有害无益的。
比如，对秩序执着的完美主义，如果过度，就可能发展为强迫症；
而自我要求过高的完美主义，如果过度，就会导致焦虑和抑郁。
如何正确地引导完美主义的孩子？
根据专家的建议，如果完美主义过度，我们就需要寻求专业人士的帮助；
但是事实上，绝大多数孩子的完美主义都只是轻度的，好比我家女儿小时候，虽然作天作地，把我们作得半死，她的完美主义也完全处于“可控”的范围。
“对待你家女儿这样的孩子，你们需要做的不是‘施压’，而是‘减压’，”女儿的老师说，“她要是犯了错误，你们要告诉她——没什么大不了的，每个人都会犯错；你们还要鼓励她去多多尝试新的事物，鼓励她多多冒险。”
老师的说法和心理学专家的说法不谋而合。
比如，上文中提到的马丁教授，就对引导完美主义的孩子，给出了以下建议：
1鼓励表达对完美主义的孩子来说，鼓励他们说出自己的焦虑非常重要。一旦他们说出了恐惧，我们就应该带他们去反复体验让他们感到紧张的场景。这种方法在孩子遭遇社交困难的时候特别有效。
2改变观念帮助孩子改变观念，告诉他们：“你们所害怕的‘不完美’的结果，其实是很多人都会遇到的结果。”
让他们尝试从别人的角度考虑问题：“你猜猜看，如果是爸爸的铅笔断了，他会怎么想呢？”
或者“如果你的朋友小黄把这道题做错了，他会怎么做呢？”
3预测结果一旦孩子学会了用别人的视角理解问题，接下来，就要帮助他们预测“真实的结果”。
有些完美主义的孩子会相信，如果他们的毛巾不平整，或者他们的书没有按照字母顺序来摆放，或者他们说错了什么事情，那么可怕的后果就会发生……
所以我们就应该试试把毛巾搞乱，或者把书乱放……让他们看看，其实什么糟糕的后果都不会有。
4看淡失败试着让孩子理解：失败和错误只是“提升自己能力的一个机会”。
没错，有时候我们犯了错，不好的后果就会发生，但在很多情况下，犯错并没有什么大不了的。
总之，完美主义就像孩子身体里隐藏的一只小怪兽，引导得当，它能给孩子提供无穷的内驱力，引导不当，它就会跑出来破坏孩子的健康和自信心。
在驯化孩子的“完美主义”方面，我很感谢女儿的老师。记得女儿上学前，曾经时常把一句完美主义者常用的口头禅挂在嘴边“我不行”，而现在，她说的最多的两句话，一句是“做错也没什么大不了”，另一句是“我是最棒的”！
至于自由主义的儿子呢，我只好另想办法去激发他的内驱力了。
哎，两个娃还必须用不同的教育方法。
人生啊，特别是当父母的人的人生啊，真是太不容易了啊。
以下为关联文档：
抓住契机，有效引导！记得清明节的时候，对孩子们进行了有关革命烈士的教育，还请孩子们进行了默哀，虽然在孩子们默哀的时候，我还一直用哀伤的声音讲述革命烈士的光荣事迹，但是显然效果不大，很多孩子都低...
用正确、科学的态度引导家长九月，迎来了新的一批小班孩子，也迎来了34个新的家庭。每个孩子都是每个家庭的至宝，捧在手心上的宝贝。怀揣着家长们的不放心和伴随着孩子们逐渐显露的笑容，我们班的家访工作也拉...
凸显音乐特性，引导学生主动学习德国音乐教育家奥尔夫，提倡一切从儿童出发；通过亲身实践，主动学习音乐。奥尔夫音乐教育倡导元素性的音乐思想，他认为元素性的音乐绝不只是单独的音乐，而是一种融合音乐、舞蹈、语...
经过园长的点评与引导，这节课已经变得有滋有味了园长风尘仆仆的回来了。还没能坐下休息，就直奔我们教室。因为李老师马上要参加市级优质课比赛。 因为在园长走的这几天里，业务园长和业务主任还有其她的几位年级组长都已经听...
给予孩子健康的心理引导各位家长，各位老师： 还有4个多月，您的孩子就将进入小学，走向新的学习环境。面对一个全新的未来，无论是孩子还是家长，心中也许会有一些紧张和担忧吧！希望我今天的发言能帮助您和您的...
会引导，会挖掘，会利用这次园部组织的角色游戏观摩活动让我看到了樱桃镇上出现的许多闪光点，同时也感受到了我在开展角色游戏时的各种不足，主要是关于半成品投放的问题还没有彻底地解决。通过这次的...
熟知音乐内涵，有目加以引导律动是人在音乐的感染下，身体随着旋律的起伏，自由的、富有个性和创造性的再现日常生活中的种种动态。它没有既定的程序与框框，更多体现的是一种自由与创造。 律动把音乐与身心...
陪伴、引导孩子读书女儿上了小学后，日子变得很忙碌。以前还总会抽出时间来一起讲故事，可是现在每天做完作业，就催着女儿赶紧睡觉，否则第二天起床又成了一个头疼的问题。就这样，看书压缩得越来越少...
引导孩子养成良好行为习惯的方法和策略引导孩子养成良好行为习惯的方法和策略 【摘要】今天培养孩子的良好行为习惯是非常困难的，最大的困难在于我们的父母，甚至爷爷、奶奶，也包括老师，本身可能就有很多不良的习惯。...
