[把握关键处用好电教多媒体]随着现代科学技术的不断发展，电化教学已深入人心，如何使用电教手段，便成了教师们思考的问题。小学语文的课堂阅读教学，我认为重点还是要引导学生自读、自悟，需要多媒体辅助教学时...+阅读

上帝在给我们生命的同时，也意味着生命之路终有一天会走到尽头，当我们走到人生尽头的时候，总会回想我们得到了什么，留下了什么？而我们到底得到了什么，又留下了什么呢？生活中的那些欲望，那些纷扰争夺，还有那些伤害、嘲讽、冷落、鄙视，等等，是不是真的就像一粒粒种子，早已扎根在我们心中，印便生命终结却还依旧存活在我们心中，成为永久的记忆呢？答案是否定的，其实那些我们极力保护的尊严与那些充斥在生命中的讽刺与讥笑都会随着生命的消失而最终不见。所以，对于不愉快的一切何必耿耿于怀，为什么不去忘却？忘记有时候只需要一颗心。

有些人喜欢去回忆，回忆过去美好的一切，或许回忆可以让人更加憧憬美好的明天；而也有人却喜欢记着以往不愉快的一切，他们无法忘记自己曾经受到的伤害、冷落、嘲讽、鄙视，而且对这些事情耿耿于怀，更加无法忘记对自己做过这些事情的人。其实，就因为无法忘记，才难以放下；正因为无法放下，才生出许多烦恼。

我们时常看到一些人，因为过去的一些事情而郁郁寡欢，总是沉浸在对往事的回忆和纠结中，无法珍惜眼前拥有的生活，更无力去追求未来幸福的一切。他们只会抱怨老天对自己不公平，让自己遭遇种种磨难、痛苦，却不曾想到，过去的终究已成历史，再怀恨，再放不下也不会重新来过，其实，好好把握现在，珍惜眼前的一切，才是最明智的选择。对过去的要学会放下，只要拥有一颗善于忘记的心，学会宽容地对待别人对自己犯下的错，对自己的灵魂来说也是一种救赎。

学会忘记，其实是对别人的一种宽容，同样也是宽恕自己。让我们在忘记中敞开自己的心灵，让我们的人生之路越走越宽，让我们用忘记去挑战那些讽刺与讥笑以及生命中的种种不快，如果做到了这样，那么我们就不会再与生命中美丽的日子擦肩而过了。

人活一罩子．要面对种种困难，遭受种种挫折，人与人相处．会遭遇讽刺与嘲笑．自尊心也会受到践踏．甚至要受到许多冤枉和鄙视．假如真的遭遇到这些．我们该如何面对呢？那么让我们学会忘记．忘记别人对自己的伤害，忘记那些不愉快，这样，就不会被仇恨和愤怒所奴役．我们的脚步也会更加轻松．生活也会更加幸福美好。

以下为关联文档：

正确把握小学英语课堂教学节奏正确把握小学英语课堂教学节奏 通元小学 余爱娟 [摘 要] 课堂教学节奏是影响课堂教学效益的一个重要因素。在小学英语课堂教学中，教的节奏和学的节奏和谐与否直接影响教学质...

把握操作契机，促进思维的发展把握操作契机，促进思维的发展 心理学家皮亚杰认为：“六月岁至十二岁的小学生，心理发展的主要特点是，对新奇的具体事物感兴趣，善于记忆具体的事实，而不善于记忆抽象的内容。”他还...

准确把握《科学课程标准》的内涵为了更好地了解小学科学教育的昨天、今天和明天，本文着重从以下几方面对《科学（3~6年级）课程标准》（以下简称《标准》）和《小学自然教学大纲》（以下简称《大纲》作一比较。 一、学...

把握好“培养注意力”的契机有经验的babamama或许会有同感，自己是这样在日常生活中有意引导宝宝带着目的去自觉地集中和转移注意力。如问：妈妈的衣服哪儿去了？桌上的玩具少了没有？或是让宝宝涂鸦、自制送给...

“把握青春，珍惜当下”主题班会活动方案尊敬的老师、亲爱的同学，你们好 今天我演讲的题目是《把握青春，珍惜当下》。 今天我演讲的内容可以用四个关键词来大致概括一下。青春、梦想、现在和未来。在这里有三个问题值...

区域活动中把握好评价的身份区域活动一直是我们每一个小朋友都喜欢的活动，开放性大，是幼儿在教师有目的、有意识创设的有限环境中，自由选择，以个别或小组的方式自我探索、学习，从而在与环境的相互作用中，利用...

把握强度密度，加强体育活动运动量运动量的不足是幼儿园体育活动中普遍存在而且比较严重的问题，如何在幼儿园体育活动中加大运动量，并控制好运动的节奏，把握好运动的强度和密度，是实现幼儿园体育活动科学化的关键...

把握“整”与“本”策略有效进行整本书阅读指导王翠萍，12月16日，冬雨淅淅沥沥，给干冷的空气平添了几分诗意。单楼初中一行，聆听专家讲座，引起了我对整本书阅读教学的思考。 在整本书阅读的教学实践中我们会发现语文课程性质决...

把握新的形势争求新的超越——以保教质量的发展推动深二○一○年十一月二十一日，国务院印发了《关于当前发展学前教育的若干意见》，提出了加快推进学前教育发展的十条政策措施，把发展学前教育摆在了更加重要的位置。国十条颁布实施...