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儿童身心发展一定遵循某些法则，只有父母在一定程度上认同这些法则，并严格遵循这些法则，希望才不会破灭，否则可能导致严重的生理和心理缺陷，也只有完全遵循这些法则，才能达到比较完美的成熟状态。所以，那些已成为或将成为父母的人都必须努力学习这些法则。每个做父母的都会把孩子看成是一张空白的纸张，希望按自己的想法图画。随着年龄的增长，孩子就会彰显个性，父母的方式也随之变少。

开始时孩子的个性表现比较奇怪，父亲会令他愉快，母亲则会使他变得阴沉，这也会使大人感到疑惑。不过孩子大点以后，就会表现得有感情、欲望和意志，这时新奇感也不复存在。当孩子沉湎于书籍之中，或者参加属于男子汉的游戏时，他的父母也就不再疑惑，并且习惯于这种状况。这时，父母就会转变为给儿童包办一切的观念。父母最大的快乐莫过于看着自己的孩子像花开一样健康地成长，只要孩子能自主，他就会得到鼓励。孩子自主性越大，父母可做的就越少，到了最后，他们能做的就是为孩子提供便利的食物。

现在，我们也许明白了，孩子能够合适的自我调整，父母所需要做的就是供养，供养的东西必须健全或者有营养，无论它以图书、课本、朋友、牛奶面包还是以母爱的方式。大多数父母所理解的教育就是按照自己的爱好，给儿童们更多的营养、关爱以及文化，然后任其自由地发展。

事实上，在父母的帮助下，儿童能够按其本性成长是最好的，这样对孩子不仅没有什么不良后果，反而会有很大的好处，除非父母溺爱他。但是“任其自然”这种观点，并没有真正触及影响人类发展的法则，因而它并不完整，不能完全反映父母的本意。儿童的事情非常烦繁杂，看似愚蠢的话语和行为方式往往包含重要的意义。只有父母细致人微地观察，才能懂得其中的意义。

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