[辩论：大学生就业能力重要还是外表重要]同等能力的条件下，外表出众的会被优先录用，这是不争的事实. 既然相信自己的能力，就针对用人单位的需求，突出自己的闪光点，如果你的才能足够让用人单位对你刮目相看，外表就不重要了...+阅读

各位尊敬的评委，同学们，对方辩友： 大家好。我方的观点是，知识经济时代，知识比资本更加重要。 我们生活在一个知识经济的时代，即以现代科学技术为核心的，建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。经济合作与发展组织定义知识经济即以知识为基础的经济，正是揭示了知识对现代经济增长的基础性作用，并准确地反映了知识经济的现实。 在传统市场经济概念中，生产取决于所有生产要素的数量，特别是劳动力、资本、设备和资源，知识和技术被仅仅视为外部要素。而在知识经济的条件下，知识已不是经济增长的“外在变量”，而成为创造社会财富诸要素中最基本的生产要素，其它的生产要素都要靠知识来更新和装备。 由于科学技术高度发达，科技的产业化速度大大加快，人类认识和开发资源的能力大大增加，劳力、资本、资源对经济增长的作用退居次要地位。 当今社会，经济增长直接依赖于知识和信息的生产、传播和使用。产品的生产、商品价值的提高、企业的成长乃至综合国力的增强，都更加依赖于知识和掌握知识的人。 微软公司作为知识经济崛起的标志，其产值已超过美国三大汽车公司产值的总和。近年来美国经济增长的主要源泉就是5000家软件公司，它们对世界经济的贡献不亚于名列前茅的500家世界大公司。英、法、美等14个工业化国家的经济增长主要不是来源于物质资本投入的增加，而是依靠知识资本的贡献。 所有这些表明，在现代社会生产中，知识已成为生产要素中一个最重要的组成部分，以此为标志的知识经济将成为21世纪的主导型经济形态。知识资本对经济增长的贡献率，在20世纪初为20%，在20世纪中叶上升到50%左右，在20世纪80年代以后上升到80%。 知识作为生产要素的重要组成部分，已成为经济增长的关键因素，生产和传播知识的智力资源已取代传统的实物资本和金融资本而成为重要的战略资源，并且形成新的资本形式，即知识资本。 资本的一个重要特点是能够带来剩余价值，具有增值性，但知识资本的增值性与非知识资本的增值性相比，其增值速度要大得多，而且，非知识资本的增值性以知识资本的运作为支撑，非知识资本的增值性源于知识资本。 农业社会中财富的存在形式是土地，工业社会中财富的存在形式是资本，而在知识经济条件下，知识、信息、技术在一定意义上是比货币资本、实物资本更为重要的资本，是最重要的社会财富。传统意义上的资本家是占有工厂、矿山等有形资本，未来的资本家身份也将发生变化，占有知识的人将成为资本家。 综上所述，我方认为，知识经济时代，知识比资本更重要。谢谢。

一、人人都需要学会自学？ 从广泛意义上讲，任何人要想有所作为、有所建树，都离不开自学。？ 且不说没有进过正规大学、中专校门的人需要自学，就是高等院校培养出来的学生也同样需要自学。 一位大学校长曾对他的毕业生说：大学毕业好比一碗净面，放上一勺炸酱便是炸酱面，放上几块排骨便是排骨面，放上几片肥肉便是大肉面。由谁来放这些东西呢？毕业后当然主要靠自己在实践中不断自学。一个人大学毕业所学到的知识，对于一生所应学习的知识来说犹如九牛一毛。 大学生在校所学的多是基础理论性知识，更多的应用科学、实用技术需要走上社会后根据需要通过自学来补充、完善。大学生在校学到的与其说是知识，不如说是自学的能力。？ 如果把知识比做金子的话，那么，自学能力便是点金术；如果把知识比做鱼的话，那么，自学能力便是捕鱼的本领。 ？ 随着社会的发展，人类知识的总量在不断增加。在知识激增、竞争加剧、科学技术日新月异的今天，人们要适应不断发展变化的新生活，惟一的途径就是自学。因此，联合国教科文组织在关于生存的主题报告中警呼：“未来的文盲，不是不识字的人，而是不会学习的人。 ”？ 不仅没有上过大学的人要获得学术上的成功需要自学，即使是大学毕业生，甚至硕士、博士，要有所成就，有所发明，有所创造，也必须不断自学，善于自学，善于钻研。 学习能力是通向知识经济时代的护照。知识经济时代，人的素质主要表现为驾驭知识和信息进行创造性劳动的能力。 因此，全民化和终身化成为教育发展的两大趋势。接受终身教育有两种途径：一种是接受继续教育，另一条途径是自学。其中，自学是最重要的途径。

二、自学是获取知识的重要途径，也是创造力的源泉？ 一个人即使没有上过大学，但如果他有自学的习惯和自学的能力，那么，他将来在工作上的成就绝不会比大学毕业生差。 相反，一个人即使读过大学，甚至留过洋，拜过名师，但如果他没有学会自学，没有自己刻苦钻研的习惯，那么，他便只会在老师所划定的圈子里转来转去，知识领域难以扩大，更不要说科学研究上的有所发明、有所创造了。这是因为，任何发明创造都是搞人家没有搞过的东西，走人家没有走过的路。 谁能告诉你走哪条路呢？只有自己去摸索，去学习，去不断更新知识。？ 一个人要有所建树离不开自学，自学也的确使众多人获得了成功。古今中外的思想家、科学家、文学家、政治家、军事家，没有经过或很少经过正规学校训练，主要通过自...

辩论：知识比能力更重要

能力与知识，哪个重要 竟聘学生会干部，为了锻炼自己的组织能力； 外出打工，为了锻炼自己的生存能力； 学校里最受欢迎的是能力训练班； 同学中最令人羡慕的是能力强的人； 大学生最重视的课题是如何提高能力。 什么是能力？在心理学理论中，能力是指直接影响到人的活动效率，使活动得以顺利完成的心理条件。它包括一般能力、创造力。 一般能力是指在不同活动中表现出来的共同能力。如：观察能力、记忆能力、思维能力、想像能力、操作能力等等。这是日常生活、学习、工作中完成任何活动过程都必不可少的能力。 特殊能力是指在某一特殊专业活动中表现出来的能力。这些能力与特殊的专业活动内容联系在一起。比如音乐家要具备乐感和把握旋律、曲调的能力，画家要有良好的空间知觉和色彩识别能力。

创造力是一个人在解决新问题时表现出来的独创能力。与以往的、常规的不一样，有新的办法和新的方案，出其不意，出奇制胜。 能上大学，说明掌握了一定的知识，但不说明大学生能力都很强，知识与能力又有什么区别呢？ 知识是人类改造自然与社会的经验结果，它是“死”的东西。比如某一个数学公式、某一段历史等，这些都是知识。人们掌握了某方面的知识，就可以加以利用。能力是“活”的，是在知识基础上更高层次、更为普通的东西，比如记忆力、理解力、创造力等。 知识仅仅影响到人在有限领域中的活动效率。比如语文知识只影响到人在写作、文学领域的活动效率，不影响其他领域。能力影响到人的各种活动效率。比如记忆力影响人们对许多事情的记忆，创造力影响到人在一切活动中的创造性。

知识比较容易改变，既可以通过强化训练和突击背诵而获得，也可能因遗忘而丧失。能力则是相对稳定的、需要较长时间才会发生变化的心理特点。知识是快变量，能力是慢变量。

谁能告诉我一些知识比能力重要的论证辩论用

第一，学习知识是发展能力的基础。没有通过学习知识是不可能发展能力的。即使发展了能力那也只能是空中楼阁。因为没有只是在想怎么发展能力那也只能是去当苦力，所以我们必须用有一定的学习知识作为基础。 第二，现在的社会是知识型社会，当今社会的两大口号“知识经济时代”和“知识创造时代”。你的学习越丰富，你的年薪就越高。发展能力实在掌握学习知识的过程中中表现和发展起来的。而且现代社会里如果没有一定的学习知识，就不容易找到发展能力的机会。 第三，学习知识的多与少是经济发展快与慢的最直接的表现形式。 让有较深学识的人，与只有肤浅知识或没有什么知识的人在付出几乎等同的体力的情况下的收益截然不同。或许这其中的不公平本身就是一种新的公平。

是对知识的一种尊重，是知识拥有量与回报之间几乎成正比的一种深层次的公平。这也许就是体现学习知识的多少就是经济发展快慢的最直接的表现形式。 当今社会，我国经济正以世界第一的发展速度迅猛发展，要想在未来的社会中有一个较为理想较为优越的工作环境，有较高的工作待遇，有较好的经济条件。如果一个人对自己的工作收入都难以感到满意，或者是自身生活质量都没有能力提高，还哪里有心思去建设我们的国家。还哪里有热情去关心国家的建设？即使有一些热情也没有这个能力。所以没有充足的知识做后盾是根本不可能的。 第四，无论什么能力，怎样发展能力，首先都是要借鉴要学习，无论从什么角度学，学到了什，怎样学，这就是知识，只有学习知识，才会更好的发展能力。

驾车技术的娴熟是发展能力，然而知道怎样驾车时学习知识。首先你连车都不会开你怎样做到驾车娴熟。那么就说明了知识比能力重要。 能力又是在掌握学习知识的过程中表现和发展起来的，而且现代社会里如果没有一定的知识，就不容易找到发挥自己能力的机会。 知识是快变量，能力是慢变量。 现在的社会是知识型社会，你的知识越丰富你的职位和年薪就越高， 因为没有学习知识，再想怎么发展能力也是只能去当苦力，所以我们必须拥有一定的学习知识作为基础。 没有学习知识你再怎么发展能力也只能是空中楼阁。 您能再没学习知识的前提下发展能力吗？您能说您的能力不是在学习知识的基础上慢慢培养起来的吗？ 无论什么能力首先都是要借鉴要学习，无论从什么角度学，学到什么，怎样学，这就是知识。

在学习知识的基础上，发展能力。 只有学习知识才会更好的发展能力

辩论赛！辩题是知识比能力更重要！各位朋友帮帮忙！

能力是在知识的基础上的才能有所表现，没有知识 何谈能力？无论在生活还是学习中，能力再高，没有知识做铺垫，还不是白说？ 注意区别一点，知识不=学历，把这个搞清楚就可以，知识是全方位的，生活中所接触到的所有新鲜事物都可以算做知识， 只要抓住这个论点，估计不会有什么问题 切记 对方一定会拿学历来说事，所以 必须阐明 知识不等于学历 是完全不同的两回事 而在这个论点上还可以进行强有力的反驳，学历是证明你取得了某个资格，这个资格代表了你有能力获得这个资格了，而你能力的体现恰恰是你通过知识获得的。 知识是能力发挥的基础！在这个世界上，可能确实有很多人没有读过很多书，知识积累的很不够的人，但他们凭借自己的闯劲和干劲积攒了令人羡慕的财富和获得了令人瞩目的社会地位，但他们只是让自己得到了满足和社会价值的实现，或者他们惠及了为数不多的与之相关的人。

但我们知道，引导我们这个世界发展的永远是那些对知识有足够积累，对科学有足够领悟力的人。比如：瓦特让世界进入工业时代；爱迪生让世界进入电器时代；莱特兄弟让世界的距离变得很短等等。能够影响世界发展的人永远是那些拥有大智慧、深厚的专业知识的人。即便是在其它领域，如经济领域的智脑级人物，政坛中对世界有伟大贡献的领袖，哲学或者说人文界的康德、佛洛依德，再如苏格拉底、达芬奇等等等等，谁又不是引导世界发展，启发人类智慧的顶尖人物呢？如果没有足够的知识积累和创造力，这个世界会有我们看到的这么精彩纷呈，丰富多样嘛？ 正是他们在各个领域和各个方向上的杰出成就，才为整个世界开拓出一个做够大的空间（就像一个多边形，这些人和其专注的领域就是多边形的点，这些点越向外扩张，形成的多边形面积就越大，那么人类的发挥空间也越大——不知道这个比喻是否容易理解？），让那些所谓的有＂能力＂的人才有足够发挥自我的空间！ 即便是那些我们认为有能力的人，如果没有足够的知识积累，他能发挥的空间太有限了，而且对于世界不会产生影响。

所以说，能力只能成就自己，知识才能引导世界！ 我们可以从几方面突出知识比能力重要 其一，初中我们就学过，师者，传道授业解惑也，说传得“道”是能力吗？就从流通方面来说，能力的传导就是不流通，不现实的，而知识的流通就很方便，而能力的传导，完全是不符合实际的，打个很简单的比方，蟑螂的头断了，还可以生活一星期，这是蟑螂的能力，而蟑螂的能力可以传导给我们人吗？显然不能，但是蟑螂断头的能力，我们可以从中了解到很多知识，而传导的本体是知识，而不是能力 其二，从我们日常生活中的一个惯性思维来说，一般都是说总结知识，请问对方辩友有没有听说过，我总接能力没有？当然，还有就是总结经验，请问对方辩友，经验是一个系统的知识储备呢？还是一种或是几种能力的体现呢？ （这里是一个圈套） 如果经验是一个系统的知识储备，那么我们今天就不需要继续在辩论下去了 如果对方辩友觉得是一种能力的体现，那好，能力的体现，那也就是说，知识才是一个本体，而能力，只是一个外在，如果本体不见了，那外在还会在么？很明显，对方辩友还是站在我方的观点上的 其次，所谓万变不离其中，无论你是先有知识再去吸收探索吸收那些能力，还是先有能力，再总结成自己的知识，无论你是选择的哪种手段，作为传导，和最终的总结始终都还是知识，我们从小学读到了大学，都是在吸收知识，而在吸收知识的途径中我们才可能获得能力，而对方辩友若是要强词夺理的说成是，我们从小学到大学都是在吸收能力，在吸收能力的途径中我们才可能获得知识....这句话我的高中老师给我的知识就是一句病句，不知道对方辩友会不会认为这是一个病句 人的能力大小固然重要。

但知识是发挥能力的基础。 有好多人，也许很有能力，却因为文凭被好工作拒之门外。 有好多人，很有能力，却因为知识的局限，无法发挥最大的能力。 知识的积累和能力都重要，但如果非要选个更加重要的，那当然是知识。 好多好多人，没有什么能力，但饱读书卷，也可以成为对人类有用的人。比如大家说的书呆子，可能成为某个专业的博士专家。 可如果没有知识的人，再有能力，也只能是多干活，收获少的。比如工地里的工人，有的人一个人懂很多，木工，瓦工等等，但是他们的生活，因为没有知识，而缺少了许多。 1.培养能力，你的能力从哪里来？当然是你从书本上学到的知识，从生活中学到的知识，从别人身上学到的知识。俗话说不学无术，没有知识哪里来的能力？知识和能力两者间是母子关系，不能光看儿子，重要的是因为这个儿子有他妈。

2.如果把两者分离开来，就好像是哲学跟其他科学之间的关系一样。一个人可能能力很强，但是不明白自己强大的道理，那么他就不能达到更强，就像现在热播的《李小龙传奇》，你光练习身体的敏捷和强壮是不够的，你需要理解自然的道理，最起码也要看看解剖图，知道人体力学，你才能再有提高。有知识作为根基的能力，以后才有提高的可能。 知识积累是不是可以看做是学习的过程，而能力，则是指顺利...

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辩论赛学习知识比培养能力更重要用论据证明你的论点啊。你在开赛之前看看有关你的论点资料，记下来，记住要找能证明的，然后你自己模拟再反驳自己的论点和论据，然后你再支持自己的论点和论据。这样可以找到自己论...

辩论赛！辩题是知识比能力更重要！各位朋友帮帮忙！能力是在知识的基础上的才能有所表现，没有知识 何谈能力？无论在生活还是学习中，能力再高，没有知识做铺垫，还不是白说？注意区别一点，知识不=学历，把这个搞清楚就可以，知识是全方位的，生...

谁能告诉我一些知识比能力重要的论证辩论用急第一，学习知识是发展能力的基础。没有通过学习知识是不可能发展能力的。即使发展了能力那也只能是空中楼阁。因为没有只是在想怎么发展能力那也只能是去当苦力，所以我们必须用...

职场上态度重要还是能力重要首先，一切能力问题，归根结底还是态度问题。 因此，从根源和本质上来看，态度重要。 其次，解决态度问题，最终还是为了增强能力。因为只有能力，才能带来职场上所需要的业绩和成果。 因...

关于态度与能力的重要性辩论赛认为态度重要的一辩发言稿。。。。能力是完成一定的行为实践所体现出来的效率，可是行为首先是受思想态度支配而表现出来的外表活动，由此可见，态度的好坏直接决定了行为活动的轨迹，能力只是在受思想态度决定后的行...

大学生积累知识重要还是培养能力重要！我方是积累知识首先，出这个辩题的人就是个脑残，脑瓜子被门夹了！小学生都知道培养知识和能力是同步的，很简单，有知识你不会用这样对不对？有能力不会知识能不能办了事？行不行？知识靠积累，能力靠经验，在...

孩子是能力重要还是成绩重要现在大部分家长都非常在乎孩子的考试成绩，往往喜欢用1到100的的数字来衡量孩子的学习能力和收获。但是除了分数，还有很多能力也非常重要，倘若之中时孩子的分数和成绩，忽略了以下...