[中班教育随笔：让孩子自由交往]作者: 王婵娟 为了能让孩子们在自由活动时间里有丰富的活动内容，并培养孩子们学会分享、与同伴交流、互动的良好品德，我们请班里的孩子每周带一个自己喜欢的玩具来幼儿园。吃...+阅读
现在的孩子是幸福的，因为他们有着父辈们几时无可比拟的物质条件优越感，但他们的童年却是无法与父辈们的童年回忆来得丰富。因为孩子承载着全家人的厚望，于是孩子变成了“牺牲品”，“牺牲”了做完作业后的休息时间来补习“业余爱好”；“牺牲”了节假日时间来充实家长与别人攀比的虚荣心。属于孩子们的自由活动时间变少了；现在的孩子都是家长心中的宝贝，不准孩子离开自己的“视线范围”，于是孩子便失去了一起玩耍的时间，也就缺少了孩子的独立性格以及团体精神，使得孩子过多的依赖。 望子成龙，望女成凤，是家长心目中的愿望，也是家长教育孩子的出发点，但是让孩子拥有独立的性格是十分重要的，应该让孩子有自己的想法，而不是什么事都由长辈们先按排好，然后孩子顺着家长的思路走。
让孩子自己选择，把自己的想法说出来，家长在从中帮忙筛选，让孩子树立正确的人生观和独立的性格；也让孩子不需要在别人的安排下施展自己的才华，拥有自己的空间，拥有属于自己的快乐童年。 让孩子自由快乐.健康的成长是我们父母的心愿，希望他们能长成一棵参天大树，成为社会有用之人。
关于留给孩子成长空间的作文800字急求
人生是一条奔流的小溪，有时欢快地奔腾，但也不免遇到路中的大石，阻挡着前进的道路。人生中难免会磕磕绊绊，总会在成长的道路上遇到大大小小的挫折，然而惟有这样才能够成长。这时，孩子更需要自己的空间。
人生路上的不顺畅在所难免。家庭、学校、社会不必给予过多的关注。漫画中的小男孩不过是摔了一跤，就引来了如此多的关注，实在令人哭笑不得。实际上，每个孩子所遇到的挫折与困难，都是对他锻炼的绝好机会，都是人生中必不可少的一份财富。
人生道路上的挫折需要孩子自己面对。蛾类家族中有一类体型庞大，翅长可达几十厘米的蛾子，名为帝王蛾。帝王蛾在蛹中时，必须穿过茧上一个极小的洞口。这对庞大的帝王蛾来说无疑是十分困难的。他们中的许多同类因窒息而死在洞口。科学家们为了帮助帝王蛾，就将洞口稍稍剪大一点，以使帝王蛾能够顺利通过，结果出人意料的是，这样出来的蛾全都没有飞翔的本领，只能拖着沉重的翅膀在地上爬行。原来，帝王蛾只有历经穿出洞口的过程方能将血液压到自己长长的翅膀上，从而展翅飞翔。穿出洞口的过程极其艰难，然而惟有历经艰辛方可飞翔。我们青少年要想成才，不也同样应该如此吗？
人生路上的艰辛是必然的。我们在生活中免不了会遭遇大大小小的磕磕绊绊，然而这些都会给我们带来最为宝贵的财富----经验。凤凰涅槃是为了又一次的新生，我们所面对的挫折，也会使生命焕发出更加灿烂的光华。
其实，每当回首往事，每一次的痛苦与挫折反而更值得回味。贝壳中有沙方可孕育出晶莹剔透的珍珠，我们所遇到的困难也是我们人生中大大小小的“沙粒”啊！也许，我们只需要家庭、学校或社会适时的指点，而非过多的关注。面对困难，惟有自己走过，才会有所收获，有所成长。
孩子的成长，需要历经风雨，只有历经风雨，才能成为真的勇士；孩子的成长，需要一定的空间，需要自己去面对。因为终有一天，人生的珍珠会成熟，晶莹剔透，熠熠生辉。
以：在宠爱中成长的孩子写一篇作文
世界上有很多种受，但是有一种爱是无私的，那就是父母对孩子的爱，爱可以帮助孩子健康的成长，但溺爱却阻止他们成长。
孩子是父母的宝贝，爱孩子是父母的本能，我们中国的家庭教育中，中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。溺爱，是人性一种畸形心理，是一副枷锁，是一个圈套，是一条绳，它是一种危险的暗号。
在我们中国的家庭中，每个家长都很宠爱自己的孩子，孩子真是生在蜜罐里，长在蜜罐里。爱孩子是父母的天性，然而对孩子爱过了头，陷入了溺爱，便是害了孩子，这是父母的失职。长辈们总是很心疼孙子会受苦，总是不肯让孩子学会在地上走，摔跟头。孙子孙女都被宠坏了，他们衣来伸手，饭来张口。孩子完全不会做家务，孩子完全不做任何事。你瞧，就连学校的登山比赛，也有父母跟着，租来一个轿子抬着孩子上山，生怕孩子有什么闪失，处处苛护。这样下去，孩子怎么才能长大呀！到孩子成年之后，就很容易滑向犯罪的边缘。
然而并不是每一个家长都象前面的家长那样，他们却懂得怎么来教育孩子，让孩子从小养成自己动手的习惯，孩子跌倒了，不去扶，让他们自己站起来，面对困难自己动脑解决。这就培养了他们的判断力与分析能力及应变能力。即使父母不在身边，他们也会做得更好、一步一步地走向成功，成为社会的栋梁之才。
望子成龙，望女成凤是许多家庭父母的愿望。但是要想实现这些愿望，就不能过分的溺爱，年青的家长们，尊敬的长辈们，如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才，一个身体健康、心灵美好的人，那请听我一句忠告吧：请停止你对孩子的溺爱！
我与孩子共同成长的文章
今天和未来，我和我的孩子共同成长
＂我愿我能在我孩子自己的世界的中心，占一角清净地。＂
——泰戈尔·《新月集》
作为一个虔诚的网络崇拜者，我一直在极力推动孩子上网的事情。不过同时作为一名家长，我想我还是能够理解，如今的家长在孩子上网问题上面临的焦虑和尴尬。
我的女儿今年三岁，我们正处在一个沟通的蜜月期。刚会说话的时候，我就抱她在电脑前，她在花花绿绿的图像前异常兴奋，我说：＂这是爸爸的红泥巴村＂，她鼓起掌来特别高兴。
两岁的时候，她会拿起鼠标当电话，爬上椅子对着键盘拼命敲打。三岁了，她有时会吵着让我打开一个网上的游戏玩给她看，比如让一只老兔子去抓萝卜。有时，我告诉她：＂爸爸要上红泥巴村工作一会儿＂，她很不高兴地说：＂不要红泥巴村！＂
我想，不出三年，她肯定要＂霸占＂我的电脑了，那么多精彩的世界，只要在键盘上敲打（将来可能对着话筒说话就可以了），在鼠标上点几下，就会一个一个蹦出来，她会放过吗？除非我先想好办法控制，当然我至少会努力控制在她健康发育的限度内。
可是再过三年呢？我已经可以预见她必会在许多方面超过我，只要一个星期不去留意，她必会给我一个惊奇，难说是好还是坏！她要自己去结交朋友，她与朋友有我听不懂的话题，所以她并不总是愿意与我沟通。我不能不盯着她，但却无法总是站在她的身后，因为那会使我们的沟通更加困难。
然后再过三年呢？我无法预言那时的人类还会诞生什么新的IT技术，就像1990年的中国人想也不敢想＂网络＂一样。但有一点可以肯定，我的孩子比我更容易适应。我今天所知的技术将通通＂老朽＂，我已经无法驾驭和控制她在这个领域的生活。如果我还能有幸与她沟通，是因为我仍然在努力地学习，学习新的知识，学习如何在渐渐长大的孩子的心灵世界占据一席之地。
我想我们没有必要讨论孩子该不该上网的问题，就像我们没有必要去讨论孩子该不该成长的问题一样。孩子的成长是无法阻挡的，我们能选择的是：要不要与他们一起共同成长。
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