[小班学习活动《粘贴五官》]设计思路：结合本周主题 我的身体 五官 ，让幼儿在游戏中知道自己五官的名称，在老师与幼儿的共同讨论中知道五官的位置，了解五官的作用，激发幼儿保护五官的愿望并能用自己能干的小...+阅读

作者：韩苗苗 淄川区般阳幼儿园 今天在美术活动中，我们一起欣赏了装饰瓶子的不同形式，继而老师示范，孩子们动手操作。在操作过程中，孩子们选择自己喜欢的小花、小星星、小爱心等等图片将其粘贴在瓶子上面。有的小朋友还将瓶子装扮成了小孩子的模样，最后用太空泥做小孩子的衣服。总体来说，孩子们做的大致有两类，一是装扮小孩，二是装饰瓶子。

有些幼儿在粘贴方面动手能力弱一些，没有将很多的图片装饰上去，而是用了很少一部分，所以在孩子的美术活动中，效率也是至关重要的一方面。

平日里加强自我的专业学习也是很有必要的

，无论是在理论中还是在实践活动中，多接触多反思，相信自己会成长的更快一些吧。

活动中孩子们能够用橡皮泥、小贴画、图片（小花、星星、爱心）等材料创意性地装饰不同的瓶子，并且感受彩泥等不同材料装饰瓶子所带来的美的体验。

160;在美术教学中，我深深体会到幼儿园美术教育并不是教幼儿什么惊人之作，而是使他们能够发现自己的潜能，建立大胆创造的信心，养成坚韧不拔的毅力，为将来无限的发展创造可能。

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