[如何在教学中培养学生的创造性]-----------李素芬众所周知,在知识经济时代,知识就是财富,但并不是所有的知识都是财富,因为只有那些高度创新的知识才能创造财富,创新是知识经济的灵魂。正如江泽民同志所说: 创...+阅读
(1)注意唤起学生的随意注意,提高学习的自觉性。明确教学的目的任务;创设“问题情境”,启发学生的思维;正确组织教学,严格要求学生。
(2)正确运用无意注意规律组织教学,教学环境的布置应有利于集中学生注意力;教学方法丰富多样,有吸引力,防止单调死板。
(3)引导学生几种注意交替使用。
(1)加强辩证唯物主义思维方法论的训练,学会全面地、发展地、实事求是地看问题。
(2)运用启发式方法调动学生思维的积极性、主动性。
(3)加强言语训练。
(4)发挥定势的积极作用,抑制定势的消极作用。
(5)培养学生解决实际问题的思维品质。师生关系的本质是一种人际关系。新型师生关系的特点是:
(1)尊师爱生。
(2)民主平等。
(3)教学相长。...
幼儿注意力品质的培养方法
一、注意力不集中的弊端
注意力不集中,可能在上学以前家长不会发现有什么不妥,一旦上学之后,注意力不集中的弊端就表现出来了。
1、孩子完成学习任务花费的时间长,一般来讲,这些孩子完成作业与班最快的学生比,要多话一倍的时间;与一般速度的学生比,要多花40%—60%的时间。日积月累,完成同样的学习任务,这些孩子要多花多长时间?以上到高中来算,十二年的时间,要比其他孩子少玩多长时间?要少读多少课外读物?少了多少其他能力的培养的机会?孩子容易步入一个恶性循环的怪圈。
2、注意力不集中的孩子很难胜任难度较大的学习内容。一道难题,需要很长时间的连续思考,而注意力不集中的孩子的思考的时间不能连续很久,他们会半途而废,长久下去,他们会失去克服困难的信心和勇气。
3、注意力不集中会影响孩子的思维敏捷性、思维速度和书写速度,学习任务稍微加大,这些孩子由于拖拉、注意力不集中,会觉得时间不够用,掌握不了学习的主动权,被动地落在其他同学的后面,直接影响了孩子的学习效果。
二、注意力的培养
高效准确的思维,是衡量优秀学生的重要标志,愈到高年级,就愈发重要,所以,从小培养孩子的良好的注意力的品质,是为他将来打下的成功基础。
1、给孩子开辟一个相对独立的、没有干扰的空间。
2、尽量让孩子独立做完一件事情,家长不要中途去打断他——这一点非常重要。
3、在孩子做一件事情时,把桌上的其他物品收起,以免那对他造成干扰。
4、尽量让孩子在固定的时间去做事并养成习惯。
5、家长讲故事要专心,尽量做到吸引孩子注意力时间长一点,不要中途中断,去做别的事情。
6、家长要了解孩子各个年龄段注意力的时间,不能过高要求孩子,并在有效时间内做事。
7、孩子入学后,培养他把良好的学习习惯。如:固定桌椅,搬掉无关的摆设(画片、玩具等),在孩子学习之前,把其他事情都处理好,如:准备物品、喝水、上厕所等。
以上是从小培养注意力的方法,如果孩子注意力已经不太集中了,如何纠正呢?
三、注意力不集中的纠正
1、如果是上学以前发现,可以选择孩子比较喜欢的活动来训练,如:看书、画画、听故事等,孩子不会有抵触情绪,效果也不错。
2、对于已上学的孩子,要多花时间和精力,要循序渐进。不可提出过高的要求,不宜指责、打骂,否则会难以改变。首先给孩子设定一个较近的起点,如:一个孩子注意力可以保持5分钟,那么让他做4分钟可以完成的事情,然后给予表扬和鼓励,激发孩子的兴趣和信心。之后,时间逐渐增加,有一点进步就要及时鼓励。还可以提高效率来促使起注意力集中,如:5分钟内可以完成10道题,那么下一次,要求5分钟之内多做一道题。如果达到,及时给予表扬,以后再一点点提高要求。
若家长做起来比较困难或有方案设计不好的时候,可请教儿童心理专家,求得他们的帮助或参加心理训练。在矫正儿童注意力时,家长切记不要唠叨,要求要明确,要循序渐进,指责与批评只能使情况变的更糟。
注意力的培养
保持良好的注意力,是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中,注意力是打开我们心灵的门户,而且是唯一的门户。门开得越大,我们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中,心灵的门户就关闭了,一切有用的知识信息都无法进入。正因为如此,法国生物学家乔治.居维叶说:“天才,首先是注意力。”
在正常情况下,注意力使我们的心理活动朝向某一事物,有选择地接受某些信息,而抑制其它活动和其它信息,并集中全部的心理能量用于所指向的事物。因而,良好的注意力会提高我们工作与学习的效率。注意力障碍,主要表现为无法将心理活动指向某一具体事物,或无法将全部精力集中到这一事物上来,同时无法抑制对无关事物的注意。造成这种情况的原因比较复杂,许多较严重的心理障碍都可以引起注意力障碍。而对于学生来说,主要是由于学习负担重,心理压力过大,而造成高度的紧张和焦虑,从而导致了注意力无法集中的障碍。另外,睡眠不足,大脑得不到充分休息,也可能出现注意力涣散的情况。
因此,当你因注意力无法集中而影响学习,倍感苦恼时,不妨采用以下方法来矫治: (1)、养成良好的睡眠习惯
幼儿教育之如何培养大班孩子上课注意力集中
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方法二:在幼儿学习中遇到困难和干扰,或碰到不感兴趣的内容,只依靠注意集中还不够的,必须有意识地提高和培养孩子的自我调控,使注意力服从于活动的目的和任务。训练最好有固定的时间和固定的地点,以便形成一种心理活动的定向。孩子对一些事情的爱好越来越大,更加容易塑造非常集中的注意力。千万别把孩子关在房间里学习,要引导孩子们从事各种活动,让他们在活动中发现和发展各自的能力及兴趣,并借以培养自己的注意力。
方法三: 作息不定时、生活无规律是孩子注意力分散的主要原因。学习是很累的一种活动,要消耗许多的大脑氧气,合理制定孩子的学习时间,让孩子知道何时可以放开玩耍,什么时候需专制止的完成任务,行程非常好的一种习惯。
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