[8个月的宝宝生理发育指标八个月宝宝身高体重标准]8个月的宝宝和7个月时相比，进步虽然不是太大。但已经从只能坐立开始转向了爬行、双手扶物站起来等动作了。另外，发育得早的宝宝可能已经会简单的发音叫爸爸妈妈了。除此之外，...+阅读

体重增长指标 *正常足月的宝宝出生时体重为2000-4000克左右。 *最初3个月，宝宝每周体重增长180-200克，4-6个月时每周增长150-180克，6-9个月时每周增长900-120克，9-12个月时每周增长60-90克。 *按体重增长倍数来算，宝宝在6个月时的体重是出生时的2倍，1岁时大约为3倍，2岁时大约为4倍，3岁时大约为4.6倍。 *在出生后第二年，宝宝的体重平均增长2500-3000克。 * 2岁以后平均每年增长2000克左右，一直到青春发育期。 *不同阶段宝宝体重计算公式： 6个月以内体重=出生体重+月龄*600克 7-12个月体重=出生体重+月龄*500克 2-7岁体重=年龄*2+8000克 贴心小提示： 1.给宝宝测量体重时要先排去大小便后并空腹。 2.要减去衣服和尿布的重量。 3.在1岁以内应该每月测量一次体重。 4.同龄男孩要比女孩重。

身长增长指标 *身长是指头、躯干、下肢三者长度的总和，三者比例在宝宝不同阶段不一样。 *出生时宝宝平均身长为50厘米左右。 *第1年身长增长得最快，1-6个月时每月平均增长2.5厘米，7-12个月每月平均增长1.5厘米，周岁时比出生时增长25厘米，大约是出生时身长的1.5倍。 *在出生后第二年，宝宝身长增长速度开始变慢，全年仅增长10-12厘米。 *从2岁一直到青春发育期之前，宝宝的身长每年平均增加6-7厘米。 *年龄越小，头和上半身的比例越大，随着年龄增长下半身的增长速度快于上半身。 * 2-7岁宝宝身长计算公式：身长=年龄*5+75厘米 贴心小提示： 1.为宝宝测量时要脱去鞋、帽、袜子。 2.最好在上午进行测量，这样容易得到较为准确的数值。 3.3岁以下的宝宝可采取平躺姿势测量。

测量时要注意膝关节伸直，头部有人用手固定。 4.同龄男孩比女孩的身长要长一些。...

婴儿的成长过程

5个月生长发育 摘 要：宝宝已经明显地意识到他的行为可以导致某一结果，比如哭泣可以让妈妈抱等，他（她）喜欢故意晃动物体，让它发出声音以引起大人的注意…… 宝宝的成长速度很快，腿更加强壮，如果妈妈双手扶着宝宝的腋下，他（她）可以站立一段时间，这时，他（她）可以轮流抬脚，就好像在走路似的。宝宝已经可以把头抬起来竖直几分钟，有的宝宝可以独自坐一小会儿。趴着时也可以抬起胸部，翘起小屁股。躺着时，可以看到自已的脚。 宝宝的记忆力得到加强，对物体也有一个完整的概念，当他（她）看到沙发后伸出来一只手，就能知道沙发后藏着的是一个人而不仅仅是一只手，这时如果有东西挡住他（她）的视线，他（她）会试着移开它。 现在宝宝总爱抬起胳膊，期望着你去拥抱他，当愿望不能满足时他（她）会大声地叫。

他（她）开始对陌生人感到焦虑、害怕，有时只允许家人抱。他（她）会紧盯着镜子中的自己微笑，并与“他”讲话，当他（她）不高兴时，也能明确地表现出自己的气愤。 婴6月生长发育 摘 要：6个月的宝宝发生很大变化，无论在身体、情绪还是智力方面都有长足的进步，这时宝宝的许多特征已经开始显露，外向的宝宝对陌生人随时可以接纳，而内向的孩子则不然…… 半年来，宝宝的身体变化特别大，他（她）从刚出生时的小老头变成现在白白胖胖的小宝贝，让你看在眼里、喜在心头。宝宝现在与你的感情日益深厚，他（她）的情绪被你的行踪左右着，有你在身边宝宝会很快乐，当你离开时他（她）就变得很烦躁。 宝宝的身体发育比上个月又有进步，男孩的平均体重为8.39公斤，女孩为7.78公斤。

男孩平均身高达到69.9厘米，女孩达到68.3厘米。 现在你把宝宝放在床上，他（她）自己会在床上滚来滚去。还可以通过胳膊和膝盖的推拉向前移动，但这还不是真正的爬。宝宝很喜欢站起来，这时你扶着宝宝的腋下，他（她）可以站得非常稳，当你用枕头围住宝宝时，他（她）可以用手撑着枕头，身体前倾，努力端坐着不倒。 宝宝特别喜欢研究物体的物理属性。手里拿着玩具时，他（她）会使劲地用手摇晃玩具，或重重地扔在地上听玩具发出的响声，当他的双手各抓着一件东西的时候，还会考虑如何去拿第三件。他（她）对所有的东西都有强烈的好奇心，希望自己都去试一试，宝宝的贪心常惹得你开怀大笑。 成长到6个月大时，宝宝可以运用诸如“ee”、“ay”、“ey”等元音和m、n、b、sh、f、d、l等辅音发出更多的声音。

他（她）会改变音量、音调、语速，并可运用语音来表达高兴、舒服、愉快、不高兴和不舒服等情绪。 你注意到了吗？宝宝会模仿你和丈夫的表情了，你对他（她）做鬼脸，宝宝也会学相同的动作，你常常被宝宝逗得乐不可支。宝宝已经能区分不同玩具的功能和声音，他（她）会追逐喜欢的玩具发出的声响，当不喜欢的玩具放在身边时宝宝则表现得无动于衷。当一个玩具从宝宝面前消失时，他（她）会寻找它数秒。当一种声音或一个动作重复出现时，他（她）会期望这种声音或动作再次发生。他（她）逐渐记住做过的事，而且在不经提醒的情况下可以重复相同的步骤。 宝宝现在已经可以安稳地睡一整夜觉，并对餐桌上的食物表现出明显的兴趣，特别喜欢自己用手抓着饭菜吃。

这个时期宝宝的身体长得很快，因此要随时注意给他（她）补充钙质，以免由于缺钙形成肋外翻及鸡胸等症，也可避免缺钙引起的夜啼； 婴7月生长发育 摘 要：宝宝不断地探索新事物，从各种错误中学到了更多的东西，他懂得了事物之间的因果关系，也促进了记忆的发展…… 宝宝的小脊背已经挺得直直的，吃饭时可以把他（她）放在童车里喂饭。宝宝特别喜欢吃手指头、脚趾头。妈妈们常常担心宝宝会把细菌吃到肚子里，急于制止宝宝的行为，但是这个纠正的过程要循序渐进，只能诱导宝宝的正确习惯。妈妈恢复工作后，要随时注意宝宝的生理及心理的变化，并及时调整宝宝的生活习惯。 宝宝现在爬得很有章法了，两只小手在前面撑着，小腿在后面使劲蹬，而且还能用胳膊做支点转圈或后退。

当你拉他站起来时，他（她）会自己用力，平衡能力也越来越强，现在宝宝逐渐能独自坐稳了，他（她）可以从趴着的姿势转变成坐姿。有时，他（她）会趴着转圈，找自己的脚。 这时宝宝还是用手掌拿东西，但也开始会用手指的前半部分和拇指去捡起较小的东西了，并集中所有的精力去关注手里拿着的东西。宝宝基本上掌握了简单玩具的功能，并能按要求去做。他（她）可以用双手握取东西，并将手中的物体对敲。 从总体发育速度来讲，宝宝的身体发育与刚出生时相比已经趋于平缓，现在男孩的平均体重为8.69公斤，女孩的平均体重为8.07公斤。如果男孩的体重在6.77公斤以下，女孩的体重在6.25公斤以下时，需要去做体检，检查一下瘦的原因是由于生病还是喂养不合理。现在宝宝的身长男孩平均为69.9厘米，女孩为68.3厘米。

一些宝宝已经长出1-3颗牙齿。婴8月生长发育 现在你可以帮助宝宝进行断奶前的过渡了，多喂宝宝吃一些辅助食品，象面片汤、蔬菜粥、蛋黄等等，到宝宝的饮食习惯与大人一致的时候就可以给...

婴儿行为发育标准婴儿成长及行为发展过程是怎样的

婴儿成长及行为发展过程： 第1个月，能看见影子以及轮廓，能把视线固定在某一物件上，能对声音有所反应。大部分时间是在睡眠。 第1个月，会转向吵闹的声音，也会用不同的哭声来表示饥饿、不舒服或兴奋。可能会开始去抓东西；而且，清醒的时间较长，同时，可能开始整晚睡觉。 第3个月，能微笑和喃喃自语。比较少哭，晚上也睡得比较好。俯卧时通常能把头抬起来。 第4个月，比以前更灵活、更好玩。也许会利用喂奶的时间游戏或试做一些事。视觉更敏锐，喜欢较明亮的色彩。 第5个月，体重是出生时的2倍，明显地比以前活跃。由于对背部及躯干的肌肉控制的进步使平衡性更佳，能够靠着东西坐较长时间，且开始能配合眼睛与手的动作去拿东西。 第6个月，能容易地坐起来并开始做一些要爬行的动作。

也许开始能将几个单音模糊地串连起来。能够匍匐式爬行，能用双手拿东西，并能将它从一只手交给另一只手。通常他已能够开始自己 第7个月，进食。这时候也可能开始长牙，下门牙之一会萌出。也可能开始讲一些简单的字，例如“妈妈”或爸爸。 第8个月能够活跃地手膝式到处爬行，所以，家长要小心不要把有危险的物品放在婴儿可以拿到的地方，以免婴儿拿到后放入嘴里。 第9个月，大部分婴儿都已经是爬行专家了。甚至能够用一只手抓着支持物自己站起来，亦能发出带有情绪的声音和开始了解简单的字与命令。 第10个月，开始学习自己站立，并扶着东西学习迈步走路。开始能将语言与姿势联系起来，并会常常重复一个单字和声音。能够从坐的姿势站起来并能向左转或向右转。

能蹲下来拾东西，并且开始能控制手部动作把匙 羹送到口中。牙牙学语中已有几个字能让人听得懂。 第12个月，通常已经开始学走路。有些婴儿甚至能将走路和其他动作连在一起，例如挥手或拿东西。他也许能爬出婴儿床或婴儿围栏。 （以上是婴儿成长过程中的一般表现。）

胎儿在发育过程中都有什么生长变化

青少年儿童的生长发育规律及影响因素

（一）生长发育的一般规律

1、生长发育是有阶段性和程序性的连续过程 习惯上将儿童少年的生长发育过程划分为以下几个年龄期： 婴儿期：从出生到1岁； 幼儿前期：1~3岁，亦称托儿所年龄期； 幼儿期：3~

6、7岁，亦称学前期； 童年期：

6、7岁~

11、12岁，亦称学龄期； 青春发育期：约10~20岁，一般女孩比男孩早两年； 青年期：约18~25岁。 各个年龄段间顺序衔接，前一阶段的发育为后一阶段奠定必要的基础；任何阶段的发育受到障碍，都将对后一阶段产生不良影响。

2、生长发育速度呈波浪式，身体各部的生长速度亦不均等 从胎儿到成年，全身大多数器官系统有两次生长突增高峰：胎儿期和青春发育初期。由于身体各部的生长速度不同，其最终的增长幅度也不一样：头颅增一倍，躯干增两倍，上肢增三倍，下肢增四倍。

3、各系统的生长发育不平衡，但统一协调 一般来说，神经系统发育较早，生殖系统发育较晚，而淋巴系统在青春期可达成人的两倍。各系统的发育并非孤立的进行，而是相互影响、相互适应。

4、生长轨迹现象和生长关键期 因某些疾病、内分泌障碍或营养不良等使生长发育迟缓，如这些因素得到克服，立即会表现出向原有正常生长轨迹靠近和发展的强烈趋向，这种表现称之为生长轨迹现象。但许多重要的器官和组织都有关键生长期，如神经和骨骼组织，生长发育时受到干扰，常成为永久性缺陷和障碍。

5、生长发育的长期变化 第二次世界大战后，许多国家，特别是发达国家儿童的身材一代比一代高大，性成熟明显提前，脑力工作能力也明显增长。

（二）、影响生长发育的因素 生长发育是在机体与外环境的相互作用下实现的，遗传决定了生长发育的可能性，环境条件则决定了生长发育的现实性。 机体所具有的遗传素质潜力能否充分发挥，受到环境因素的制约，这些环境因素包括：

1、营养因素：营养是生长发育的最主要的物质基础。充足合理平衡的营养供给，是上述生长发育长期变化现象的主要原因；如营养素供给不足，或膳食结构不合理，都不但会引起生长发育迟缓，还会导致急、慢性营养不良和各种营养素缺乏症。

2、锻炼因素：“生命在于运动”，锻炼不仅可以促进机体的新陈代谢，增强呼吸、循环系统的功能发育，在适当的营养保证下，还可提高体格（尤其是骨骼和肌肉）发育的水平。

3、疾病因素：随着计划免疫工作的深入开展，许多传染病得到控制，但仍有一些重要器官及全身性疾病可影响儿童的生长发育，常见的有：慢性消化道疾患、寄生虫病、地方病（如甲状腺肿）、先天性疾病、内分泌疾病、遗传性疾病及哮喘、结核病等。

4、作息制度：合理安排儿童少年的作息制度，使其生活有规律、有节奏，保证足够的户外活动和适当的学习时间，定时进餐，睡眠充足，是其正常生长发育的另一必要保证。

5、季节与气候：春季身高增长快，秋冬季体重增长快。不同的地区有不同的气候，加上其他地区差异因素的影响，使机体的发育存在明显的地区差异。

6、环境污染：环境污染不仅影响儿童少年健康，引发各种疾病，而且明显阻抑其正常发育进程。如铅、汞等污染物可影响儿童智力的发育；二氧化硫、氮氧化物、尘粒等可引起上呼吸道疾病。

7、家庭因素：包括家庭的社会经济状况、父母素质、早期智力开发、非智力因素的培养、正确的教育方式及家庭结构的完整性。

8、社会因素：地区社会经济状况的差异、城乡差异、战争、工业化等社会因素都会对儿童生长发育产生深远的影响。

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