[《小学中高年级评点式阅读教学研究》课题研究方案]一、 研究的目的意义：于漪老师说: 现在社会，人们必须有终身学习的意识与本领，学会阅读是学会学习的核心，因而，阅读能力应放在首位。 周华良曾说： 教育的终身化与学习型社会的形成，...+阅读

我上学期就是学这门类似的英语选修课。虽然课本比较无聊，可是通过一边学习课本的内容，一边看电影进行讲解和课本的联系，是很能看出，其实电影和文学作品之间是有很大的联系的。

第一个大方面就是由文学作品变成电影。很多时候，虽然我们看过原著，电影有些许的变化，可是还是离不开那个文学作品中想要表达的意思，这就是很多经典电影能长存的原因。比如第一部的《傲慢与偏见》（顺带说，里面饰演达西先生的男演员就是这届奥斯卡最佳男演员的扮演者）。虽然后来好像2005年吧，又翻拍了第二部《傲慢与偏见》，可是你比较这两部同一题材与同一剧情的电影，其实是有很大区别的。比如人物的变化，是不是已经跟原著一样还是有所区别，区别又在哪里~等等的之类的可以进行比较与对比的地方。再之就是那些编剧想拍文学作品，他们是怎么打算写好剧本的呢，这又是另一个问题，这些编剧也是连接文学作品与电影的一个桥梁。

第二个大方面就是如果已经拍好了电影而且反响不错，反过来把它变成小说之类的。又是怎样变化与转变的。这些你都可以想想看。每个人对这两个大问题都是有不同的看法。我相信你的看法肯定更新颖的~

科研工作汇报ppt应该先呈现成果么

今天兑现个诺言先，花点时间来写写三篇系列博文中的最后一篇先。前两篇分别为如何准备申报科研项目答辩的PPT和如何准备学术会议发言的PPT。人在享受好日子的时候，时间过得总是很飞快，第一篇博文已是半年多之前写下的了。 玩清高的时候，很多弟兄都可以将自己装扮得愤世嫉俗、不食人间烟火而且兼带理直气壮，只是很多事情还必须得按照实现世界当前的游戏规则来运转。比如说，要不要科技奖励的问题。这个问题有点类似于那些虽经百般奋发图强仍然捞不到一官半职来当当的大陆同胞例如我本人，只好瞅准时机犹抱琵琶半遮面地诉说衷肠：我不愿意吹牛拍马、我不愿意同流合污、我才不愿意升官呢！ 跑题了。大多数科技工作者还是希望自己多年的工作得到认可的。

在当前的形势下，认可的方式最有价值者非“科技进步奖”莫属。那么，如何着手将看起来很凌乱的多年工作总结成为申报材料递交上去呢。 填表的问题不是本篇博文的内容，申报者按照申报要求认真填写基本上就没有大碍。毕竟，如果是你自己的工作，这些工作的亮点在哪里你总该一清二楚，如何表达也不是个大问题。相对而言，如果你的申报工作过关斩将得以进入到答辩阶段，那么PPT的准备和答辩人的现场表现就成为极端重要的环节了。...

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微型课题研究如何巧用文本渗透写作方法微型校本课题研究的常见科研方法 1.观察法研究者用自己的感官和辅助工具，对自然发生条件下的自然现象和社会论述进行直接、系统、有目的、有计划地考察和描述，从而获得经验事...