[小班竹特色建构活动分析：节节高]一、背景：为了激发小班幼儿的游戏兴趣，促进幼儿主动性的发挥，学会建构的技能。在小花园这一主题活动中，我根据我园的竹特色以及小班幼儿的年龄特点在建构区投放了各种长短不一的...+阅读
中国植树节节徽上有5棵树，白的三棵，绿的两棵。示意我国公民人人植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。镌刻的“中国植树节”和“3.12”字样，既让人们牢记植树节的日子，又寓含中国人民年年植树，造福人类的坚忍不拔决心。
中国植树节定于每年的3月12日，是中国为激发人们爱林、造林的热情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。中国曾于1915年规定清明节为植树节，最初由林学家凌道扬等创议设立，而后在1928年将植树节改为孙中山逝世的3月12日，以纪念革命先驱的植树造林愿望。这一设定被中国大陆和中国台湾沿用至今。
中国植树节徽上有5棵树，示意我国公民人人植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。三棵针叶树和两棵阔叶树会意为“森林”。围绕着森林的外圈，代表以森林为主体的自然生态体系的良性循环。
中国植树节节徽是一个形象生动，内容丰富，寓意深刻的标志。节徽图案中的树，示意我国公民有义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。五棵树（三棵针叶树和两棵阔叶树）可会意为“森林”。由此引伸连接着的外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。
数学证明题重要吗
数学证明挺重要的。
一、数学证明是什么？
数学证明是引用一些真实的命题来确定某一命题的真实性的思维过程。它同概念、判断、推理一样，是理性思维的一种形式，属于主观思维运动的范围。 简单的说和逻辑中的证明是一样的，只不过运用了数理的概念和定理作为支撑。
二、数学证明为什么重要？
数学证明是学习数学，培养数学能力的一种重要的方法和途径。数学当中有许多存在性问题，这些问题的解决有的可以找出个别例子来说明它到底存不存在，如是否可以找到一个函数处处连续但处处不可导，找出的例子是狄利克雷函数和黎曼函数。但是有的问题不能用找出例子的方法解决，比如数论中的哥德巴赫猜想等。用证明的方法解决这些问题，可以帮助人们更好的认识数学的某些性质，发现新的规律。
数学证明对于抽象思维的养成有很大的益处。证明一个数学上的问题往往不像证明工程技术中的实验那样具体，数学上的证明是一些高度抽象的问题或定理。比如证明等差数列求和公式，设有一个等差数列，首项为a，公差为d，项数为n，由数学归纳法（具体步骤省略）得到这个数列的和S=na+[n(n-1)d]/2 ，在这个证明中，证明的不是几加几等于多少，而是证明了一个抽象的关系，即只要是一个已知首项，公差，项数的等差数列，就可以用上述公式求出它的和，而没有具体赋予是哪一个数列，它是适用于任意一个等差数列的普遍规律。我从这个例子简单地说明了数学证明的抽象性，数学可以培养抽象能力，而抽象能力是很多自然科学学科都需要的能力。
总而言之，数学证明是很重要的。鉴于本人才疏学浅，如果有说得不对的地方，请包涵，并指出我的错误。
期中考试有感
考试，虽然是对一个人所学知识的测试，但它却不能代表一切。我喜欢考试，它可以测试我；但我又害怕考试，因为我怕自己考不好。 考试时，我并不是很紧张，而最令我紧张的时刻，就是——发试卷。 星期四，我们要发期中试卷。在这一刻，我的心直跳。语文：97、数学：98，一个让我出乎意料的成绩。数学我估计了满分，但由于粗心、大意，一个填空题错了。语文，我并没有估计这么高，因为我认为词语解释错了一半，但实际并不是这样的——作文扣了2分，基础知识扣了1分。 我的双手紧紧握着试卷，既高兴又惭愧。它是我心灵的一个“创伤”。这个“创伤”沾满了我那稚嫩的心灵。此刻，泪水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能这样，我不能对自己失去信心。 整个下午，我一直沉浸在这沉闷的气氛中，我多们希望这只是“梦”，让我在考一次。
但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。 回到家，我忍不住再次翻开试卷，趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心：我一定要努力，在期末考试中一定要考个好成绩，证明我的实力，我是能行的。我一定要证明自己。 就这样，我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。 这一次，我语文成功了，是因为我对基础知识的掌握，对作文的把握。我数学失败了，是因为我太粗心、大意。 居里夫人曾说过“失败乃成功之母。”我们想要成功，就定有失败。我们只有有过失败，才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。 今后，我一定要继续努力，改掉粗心的坏习惯，去迎接期末考试。 同学们，让我们一块为自己加油吧！好好学习，对自己一定要有信心。正如古人所说“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
”只要你有付出，就一定会有收获！...
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