[什么叫挫折教育]看到教育孩子，要欣赏教育和挫折教育相结合，请问具体什么叫挫折教育，能否举一些实例 所谓挫折教育，就是指个体在从事有目的的活动时遇到的障碍、干扰，并难以克服，致使个人动机不能...+阅读
教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。什么是教育？这个问题乍看起来似乎很简单，但在一次国际教育会议上，留美博士黄全愈请教一位英国的教育家，却没有下文。可见，这个问题并不那么简单。关于教育的定义，中外的教育家、思想家和一些人士都有自己的“语录”，这里集粹如下： 孔子：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。” 鲁迅：“教育是要立人。”儿童的教育主要是理解、指导和解放。 蔡元培：“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任，不是把被教育的人造成一种特别器具。” 陶行知：教育是依据生活、为了生活的“生活教育”，培养有行动能力、思考能力和创造力的人。
黄全愈：教育“重要的不是往车上装货，而是向油箱注油。” 钟启泉：教育是奠定“学生发展”与“人格成长”的基础。 秦文君：“教育应是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给小孩子带来自信、快乐。” 外国对“教育”也有许多精彩、精辟的论述： 马克思、恩格斯：教育是促进“个人的独创的自由发展。” 康德：教育是由个体自我设计、自我选择、自我构建、自我评价的过程，是自我能力的发展，它体现着社会意志和教育者与受教育者平等自由地、审慎严肃地共同探究的机理，不是“指令”，不是“替代”，更不是让茧中的幼蝶曲意迎合或违心屈从。 爱因斯坦：“什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。” 哈沃德·加德纳：什么叫教育？教育是让孩子体验发现世界是怎样一回事，教育者在其中可以起到什么作用。
蒙台梭利：“教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神。” 雅斯贝尔斯：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积。” 亚米契斯：教育是“爱的教育”。 种种释义，各有千秋，都从某一角度通向真理之门。国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的教育研究报告说：教育是“保证人人享有他们为充分发挥自己的才能和尽可能牢牢掌握自己的命运而需要的思想、判断、感情和想像方面的自由。” 作为教育工作者，弄清楚什么是教育这个问题，对于认清教育的本质、明确自己的职能和职责、找准前进的方向是大有好处的。这并非什么咬文嚼字、钻牛角尖。因为没有理性的自觉，是不可能在实践中做个自觉而清醒的教育者的。
教育是一种改变人类对客观世界认识的途径，一种积极引导人类的思想、认识和改造世界的积极有效的途径，从中性词的角度看，可以有影响与之相对应，从贬义词的角度看，可以有唆恶与之相对应。 教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为，也是人类文明的传递。一种以某些主观意识形态去适当改变另外一些主观意识形态的一种方法。是改变他人观念与思想的一种科学的方法。教育亦是最廉价的国防体系。 总之，教育的本质属性，即教育是一种影响，一种积极的影响，一种对人类认识和改造客观世界及自身的积极的影响。教育的最终目的是达到教是为了不教！即教会其自我反思自我管理的生存和发展的能力。 教育的逻辑起点： 教育的逻辑起点自然是人类社会的产生。
从猿列入的转变是由于生产劳动，猿在劳动中逐渐形成以大脑和手为核心的主体机制。大脑可以思维，手可以操作，这就使人区别于一般动物而变成“高级动物。”有了主体机制才有可能成为具有实践认知能力的主体人，人类才能把自己提升为认识和改造客观世界的主体，从而把客观世界变成人类改造和认识的客体。而要认识和改造客观世界是需要有主体能力才可以的。人类社会是人类在社会实践中创造出来的自身存在形式。
怎么改学籍上的名字
带上家长的户口本，孩子的户籍证明（去户口所在地派出所打印即可）去找学校，学校通过学籍维护进行修改。
学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格，登记学生姓名的册子，专指作为某校学生的资格。2013年9月1日起，全国已经初步建立了小中大学籍的信息管理系统。
《教育部关于做好全国中小学生学籍信息管理系统全面应用工作的通知》 中关于学籍修改的内容规定：
各省（区、市）需先通过受控字段设置确定本省（区、市）的关键信息项。
学生非关键信息由学校通过学籍维护进行修改。
定义为关键信息的学籍信息项，由学校发起变更申请，同时上传相关证明材料（身份证号、姓名、性别、出生日期变更的，需提供户籍部门出具的证明材料），经学校核办和上级学籍主管教育部门核办后，数据变更方可生效。
扩展资料：
问题学籍处理
问题学籍包括三种类型。
(1)身份证号错误。指身份证号错误的学生信息，经公安部身份认证完成后下发，包括身份证号不存在、姓名和身份证号不匹配两种错误类型。该类处理方式以变更和删除为主，经公安户籍部门确认确实无误的，需上传公安户籍部门证明材料进行佐证。
(2)有身份证号的学籍重复。指两个以上学生的身份证号完全一致，分别在系统中进行学籍注册，该类处理方式是佐证、变更和删除。全国系统中出现身份证号重复的，处理时只能保留一个为正确的，如果双方主管教育部门都认为本辖区内的学生信息无误且都核办通过，则需要两个学籍主管教育部门的共同上级进行问题学籍仲裁。
(3)无身份证号的学籍重复。指两个以上学生无身份证号学生的姓名、性别、出生日期完全一致，分别在系统中进行学籍注册，该类处理方式是佐证、变更和删除。全国系统中出现无身份证号的学籍重复时，经学籍主管教育部门对证明材料进行核办，确认没有问题的，可以都核办通过，成为非问题学籍。
参考资料来源：中华人民共和国教育部-全国学籍系统应用工作通知
教育随笔还可以换成什么名字
自己喜欢就好啦。
这天早晨，我来到幼儿园。琪琪小朋友的妈妈对我说：“琪琪昨天一回家就哭着对我说，他以后再也不叫小牛了（琪琪的乳名），我问他为什么，他说小朋友在幼儿园里光叫他小牛呀小牛的，他就会真的变成牛了。他还吵着要我给他改一个名字呢！于是我就告诉他让小朋友都叫它的学名，他这才不哭了。” 听起来好笑，可仔细一想：是呀！孩子也有自己的尊严呀！我对琪琪的妈妈说：“您放心吧！我会把事情解决好的，我还会让琪琪高高兴兴地回家的。”琪琪的妈妈走后，我把琪琪叫到身边来，摸着他的头说：“琪琪，你长得真强壮，像个小牛一样又结实又有力气。大家叫你的乳名是因为喜欢你，也喜欢你的名字，叫起来也非常亲切，你知道吗？乳名是你的爸爸妈妈给你起的一个名字，因为你属牛，又因为你的爸爸妈妈希望你像初生牛犊一样健康活泼，并有上进心和奋斗精神。所以，才给你起了一个非常好听的名字。牛是一种非常勤劳又善良，温顺的动物。人们都喜欢牛这个动物。所以，有些人也会把自己孩子的名字叫为小牛。还有的人会把自己的孩子叫为小虎，小龙等等。”我又对全班的孩子说：“小朋友，你们说老师说得对吗？你们喜欢小牛这个名字吗？”“老师说的对！我们喜欢小牛这个名字！”孩子们高兴地回答。
琪琪听到老师和小朋友们的话之后，高兴地说：“老师，我不让妈妈给我改名字了，我还是叫小牛吧！”
是呀！孩子们的心灵是纯洁的，但同时又很脆弱。他们像一株株含苞待放的小花，需要老师们的精心培养。需要园丁们的细心呵护。我相信：一场风雨过后，总会出现灿烂的彩虹的。
爱的教育以前的名叫什么？爱的教育的主要题材为什么
1. 《爱的教育》，原名《考莱》，在意大利语中是“心”的意思。
2. 《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起；一直写到第二年7月份，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
3. 作 者：艾德蒙多·德·亚米契斯
4. 意大利因佩里亚人
5. 主人公安利柯是一个小学生
6. 爱的教育中老师讲了九则故事，大致可以分为爱国故事和美德故事两类。
7. 爱国故事：
《帕多瓦爱国少年》
《伦巴第小哨兵》
《撒丁岛鼓手》
8. 美德故事：
《佛罗伦萨小文书》
《爸爸的护士》
《罗马涅之血》
《公民荣誉奖》
《六千里寻母记》
《海难》
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