[小学数学教学中发散性思维的培养]小学数学教学中发散性思维的培养 思维有多种特性，如积极性、求异性、广阔性、联想性等，他在教学中有意识地抓住这些特性进行训练与培养，既可提高学生的发散思维能力，又是提高小...+阅读
对宝宝来说，最好的早教就是和爸爸妈妈一起做游戏。在这些小小的亲子互动游戏中，宝宝可以得到语言、肢体协调和逻辑思维各方面的锻炼。
今天我们继续为大家带来3岁以上宝宝适合的亲子游戏。对于3岁的宝宝来说，一些比较复杂，需要更多配合的游戏项目更能锻炼他们的 ，家里宝宝在这个年龄段的宝爸宝妈不妨带着宝宝一起玩哦！
七巧板
千万别小看简单的七块图形，将它们随意拼搭，我们能看到人、动物、物品、建筑，甚至太空形象的千变万化，是发展宝宝智慧很好的玩具，相信您的宝宝也一定会被这一经典游戏的魅力所吸引的!七巧板玩具不用买，我们完全可以依照七巧板的样子用硬纸板、剪刀、尺子和画笔为宝宝制作一个，快快动手吧!
效果：发展宝宝动手能力，想象能力，创造能力，启发智慧。
适合年龄：3岁以上
挑棍
准备一把雪糕棍或者吸管，在距离地板半米处松手，让它们随意散落在地上，之后让宝宝在尽量不动其他棍的前提下，把散落在地上的棍一根根拾起来。
效果：锻炼宝宝手部控制能力及高度集中的注意力。
适合年龄：3岁以上
扑克牌
扑克牌是成人非常喜欢玩的游戏，但其实只要仔细挖掘，宝宝一样能玩扑克游戏。我们不仅可以让宝宝进行梅花、红桃、黑桃、方块的分类，可以让宝宝从1～10进行数字排序，还可以进行士兵站队游戏，玩法就是从1～5的扑克牌中偷偷抽取一张，让宝宝看哪个士兵偷懒了，让宝宝找出来。
效果：发展数学能力、动手能力。
适合年龄：3岁以上
两人三足
用绳子将宝宝的一条腿和妈妈的一条腿绑在一起，之后妈妈和宝宝一起边喊“一二一”边往前行进。
效果：锻炼行走能力，学习与他人通过合作共同完成任务。
适合年龄：3岁以上
赶小猪
长短适中的小棍一根，小篮球或小皮球1个。在宽阔的户外或家庭中，妈妈在地上画根线或者一个圆圈表示小猪的家，让宝宝用小棍把篮球小猪赶回家。刚开始宝宝把握不好，小猪的家最好用线表示，只要球过了线即可，慢慢地妈妈再增加游戏难度，让宝宝把小猪赶回圆圈的窝中。
效果：锻炼手臂的运动及掌控能力。
适合年龄：3～4岁
棋类游戏
五子棋、跳棋、军棋，甚至围棋变化无穷，充满挑战，不仅是爸爸妈妈们儿时乐此不疲的游戏，也是长大的宝宝们需要动手、动脑的智力游戏。餐前饭后或者宝宝在体力运动后想休息时，爸爸与宝宝对坐一起杀一盘是很惬意的事情，在开发智慧的同时还增进了亲密父子关系。还有很多类同的棋类玩具，妈妈也可以和宝宝一起挑选。
效果：动手动脑，开发宝宝想象思维、动态思维能力。
适合年龄：5岁以上
翻花绳
翻绳是“60后”、“70后”妈妈们小时候非常喜欢的一个游戏，玩这个游戏所需的材料非常简单，只要一根不粗不细的棉绳、毛线绳，两端系在一起即可。
将绳子套在手上，妈妈以手指编成一种花样，宝宝则用手指接过来，翻成另一种花样，之后妈妈再在此基础上翻出花样，如此交替进行，直到不能再编下去为止。常见的花样有“面条”、“花手绢”、“飞机”等。翻绳不仅有两人的，还有单人的，一只手撑线，另一只手配合，可以挑出多样的图形，如五角星、降落伞等，妈妈和宝宝还可以动手动脑，创新出不同的玩法哦!
效果：锻炼眼力和手指、手关节的灵活性，发展想象思维。
适合年龄：5岁以上
亲子游戏的意义很多时候并不仅仅只是对孩子寓教于乐，更多的还是让孩子在与父母的互动游戏和相互陪伴中得到亲情的滋养，从而获得一个完整而快乐的童年。
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