[新课改理念下的小学数学课堂教学]新课改理念下的小学数学课堂教学 新课改理念下的小学数学课堂教学课程改革，犹如一声春雷滚过，对传统的课堂教学产生了巨大的冲击波。课堂在发生着深刻的变化，一言堂变成了群言...+阅读

初一没学过方程组吧，用一次方程解：卡车的速度为20Km/h，那么轿车的速度为40Km/h（轿车的速度比卡车的速度快两倍）假设卡车用了T小时到达，那么轿车用时：T-3+1/3（轿车迟3小时出发，但是比卡车到达的时候慢了1/3小时，画根数轴看一下，时间一标就清楚了）=T-8/3从卡车的角度，全程S=20*T，从轿车角度看全程S=40*(T-8/3)两个角度计算出来的全程应该相等：那么：T=16/3，最后S=320/3(Km)当然，你也可以不这么做，你想，轿车为什么可以从原来落后3小时，变成只落后1/3小时呢？很简单，如果轿车的速度和卡车一样的话，那么就不会缩小时间差。缩小的时间差8/3小时是轿车追赶的结果，轿车的速度是40Km/h，卡车的速度是20Km/h，也就是说，轿车每行使1Km，就缩小时间1/20小时；还有一个原因是卡车少跑8/3小时（运行时间不一样），这样就可以算出来总路程就是320/3Km...

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新课改新课程“新”在哪里新学期即将开学，继去年杭州市余杭区、宁波市北仑区、义乌市成为国家课改实验区后，从本学期起，我省48个县（市、区）将成为省级课改实验区，实验区内的小学和初中起始年级全面进行新课...

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新课改中如何进数学教育评价新课改中如何进数学教育评价 在新课程改革中教育评价起着相当关键的作用，它的好坏直接影响着新课改的成效。传统的评价以量化为特征。量化固然有其合理的一面，但把学生活生生...

树立新理念推进新课改树立新理念 推进新课改 江西省大余县教研室 王万辉（341500） 为构建符合素质教育要求和时代精神的新课程体系，我县承担了国家基础教育课程改革实验任务，成为全国38个实验区之一。...

新课改下提高数学课堂教学效率探究数学是人们生活劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象；数学为其他科学提供了语言、思想和方法，是一...

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在新课改下如何构建高效的小学数学课堂教学一、激发学生数学学习兴趣孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”成功的学习是一个智力因素与非智力因素共同参与的过程。没有兴趣参与的智力活动，是繁重劳累而枯燥...

新课改下如何预设小学数学课后作业提高学习效作业是小学数学教学中的一个重要环节，是帮助学生对知识加深理解和巩固的手段，是培养和提高学生数学素质和良好心理素质的途径。通过练习可以将所学的知识转化为技能技巧，教师通...