[综合实践活动案例《噪音与生活》实验小学陈波]仓市实验小学 陈 波 活动分析：随着工业的发展，我们的世界变得越来越吵闹，噪音成了世界繁荣的代价。但我们生活在这热闹的世界了，久而久之习惯了嘈杂，对周围的一切噪音已经习以为...+阅读

《积极动手 变废为宝》 倡议书

学校是一个大家庭，它像我们每一个小家庭一样，每天都会产生很多很多的垃圾。在我们丢掉的垃圾里面，有很多是可以回收利用的。每天，看到孩子们丢掉的废纸，铅笔头，橡皮，饮料瓶等，我就产生了想法，能不能把这些再生资源收集起来，把它们变废为宝呢？于是，我发动我们班同学利用课余时间，把丢弃的易拉罐、矿泉水瓶、碎布头等收集起来，让同学们利用周末的时间，在家里，把这些再生物品，变废为宝。这些再生物品，经过同学们的小巧手，变成了一个个可爱的小作品，一张张美丽的图画。同学们参与的积极性都很高。

由此，我想，在我们全校同学中，发起一个这样的倡议。让同学们都积极参与到这个活动中来。从我们的身边做起，收集再生物品，让它们变成自己亲手制作的艺术品，美化我们的班级，美化我们的校园。在此，我代表四年级四班全体同学提出如下倡议：

1、 校园内不再出现随便乱丢垃圾的现象，以此带动更多的同学、班级来共同参与。

2、 每天把用过的有用的物品收集整理起来。

3、 把可利用的废品分类整理，并动手变废为宝制作成拉圾筒，笔筒，玩具，小工艺美术品等。

4、 每班每月举行一次变废为宝作品展示

5、 学校每学期举行两次变废为宝作品大赛，评出一二三等奖，并予以表彰奖励。

我想，通过这些活动的开展，可以对学生进行环保、节能再利用等方面的教育。使学生懂得很多废弃物品，通过我们的双手，是可以美化我们的班级和校园的。同时，通过这些活动的开展，可以开阔学生的眼界，增长学生知识，锻炼学生的动手制作能力，对学生写作也很有帮助。

因此希望，有更多的同学和老师参与到本次活动中来，让我们共同创造一个绿色、环保、低碳、和谐的美好校园。

以下为关联文档：

《身边的垃圾》综合实践活动开题课指导预案一、课时辅导目标：1、让学生认识到身边有许多垃圾，不仅造成可回收资源的浪费，使经济遭受巨大的损失，也直接或间接地损害人类的健康，危害动、植物的生长。2、经历头脑风暴，学会从...

大班主题活动减少垃圾主题生成:环保意识是一个人应具备的素质之一，但我们发现幼儿及家长在日常生活中浪费纸张及其他资源、使用一次性物品等现象较严重，于是，我们决定进行 减少垃圾 的主题探究活动...

减少垃圾主题活动主题生成 环保意识是一个人应具备的素质之一，但我们发现幼儿及家长在日常生活中浪费纸张及其他资源、使用一次性物品等现象较严重，于是，我们决定进行 “减少垃圾”的主题探究活...

综合实践活动课摘要：本文针对现今小学语文教学的现状，结合新一轮课程改革的理念，倡导小学语文教学的一种新形式：综合实践活动课，并对小学语文综合实践活动课的实施背景、特点、设计与实施进行了...

综合实践活动案例《漫游蚕的王国》综合实践活动方案一、课题的提出 春意盎然的一天，班中一个小女孩将自己养的蚁蚕带到了班级，在班中引起轩然大波。这群从小生活在城市的孩子，大多是第一次亲眼目睹，亲手触摸爬在绿色桑叶上蠕动的...

课题为生活中的化学的综合实践活动的总结怎么写本学期，我校综合实践活动是按班级为单位开展。密切联系学生的生活经验和社会发展的实际，确定好综合实践活动的主题，并围绕主题制定好切实可行的活动计划，以保证活动有序深入地开...

低碳生活活动方案原发布者：蝗和局竞 低碳环保活动策划方案 爱护环境，低碳生活，接下来是聘才网小编为大伙整理的环保活动策划书，供大家参考。低碳环保活动策划 “低碳经济”提出的大背景，是全球气...

如何将综合实践活动四个领域进行有机整合何将综合实践活动四个领域进行有机整合？ 从原有的四大领域减少到三大领域，取消了“劳动与技术教育”、“信息 技术教育”，并将技术作为独立课程领域并作为科目处理。而在九年义...

综合实践活动课怎样上上小学还是中学？ 小学综合实践的课程目标是“发展学生收集处理信息的能力、自主获取知识的能力、分析解决文艺的能力、交流表达能力，发展学生良好的情感、态度、价值观。具体...